11.我國古代就有光現(xiàn)象的描述,如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”、“潭清疑水淺”.其中“水中月”、“鏡中花”是光的反射現(xiàn)象;“疑水淺”實際上看到的是光的折射現(xiàn)象而形成的虛像;我歌月徘徊,我舞影凌亂是光的直線傳播造成的.

分析 ①平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象;根據(jù)平面鏡成像分析“水中月鏡中花”現(xiàn)象;
②光的折射由于光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時,光線是傳播方向發(fā)生改變形成的現(xiàn)象;
③光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;

解答 解:①平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,因此“水中月、鏡中花”都屬于平面鏡成像,平面鏡成像是光的反射形成的虛像;
②“潭清疑水淺”指的是池底看起來要比實際的位置變淺了,看到的池底是真實池底的反射的光線在由水中進入空氣時發(fā)生折射而形成的虛像;是光的折射現(xiàn)象.
③我歌月徘徊,我舞影凌亂中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子.
故答案為:反射;折射;虛;直線傳播.

點評 在物理題中,將古詩文中提到的情景與我們學(xué)過的物理知識相聯(lián)系的題目很多,如:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”與機械運動相聯(lián)系;“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”與聲現(xiàn)象相聯(lián)系;“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”與機械能相聯(lián)系等等,這也是考試的一個熱點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖的電路元件連接成實驗電路(要求滑片向右移時燈泡變暗,連線不得交叉
(2)小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時,燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確,出現(xiàn)這一故障的原因有兩個操作不當(dāng)之處:
①連接電路時,開關(guān)沒有斷開; ②滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值位置.
(3)排除故障后,小云同學(xué)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.若她要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中的滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V為止,這時電流表的示數(shù)如圖丙所示,計算出此小燈泡的額定功率是0.8W.
(4)另一實驗小組在實驗中,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)接近4.5V,電流表幾乎無示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路了.
(5)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是A
A.探究電流與電壓關(guān)系              B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系  D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩種液體體積之比為1:3,質(zhì)量之比為1:2,則甲、乙兩種液體密度之比為(  )
A.3:2B.6:1C.2:3D.1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,將設(shè)計好的電路圖畫在方框中,并在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接相應(yīng)的實物電路.要求:
(1)只閉合S1時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光
(2)S1、S2都閉合時,兩燈都發(fā)光
(3)只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在“探究水沸騰時溫度變化特點的實驗”中,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了水溫與時間關(guān)系的圖象,下列說法正確的是( 。
A.水在沸騰前氣泡從杯底往上越來越大
B.由圖可知水的沸點是97℃
C.水沸騰時溫度不變,持續(xù)吸熱
D.實驗中可以通過減少水量的多少來提高沸點

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明在水平桌面上放一玻璃板按如圖所示進行實驗.
(1)在這個實驗中,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透光的特點,便于確定像的位置;
(2)實驗中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板有厚度,蠟燭在前后表面兩次成像;
(3)改進后,完成實驗同時,比較了像和物的大小關(guān)系;
(4)為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他不能(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此說明平面鏡成的是虛(選填“實”或“虛”)像.
(5))改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與成像物體到平面鏡的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某電加熱噐額定功率是2KW,正常工作3.5min,消耗的電能是4.2×105J;若不計熱損失,這些能量可使質(zhì)量是2kg的水溫度升高50℃.電加熱器是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的.若這些能量由天然氣燃燒提供,則需要完全燃燒0.014m3的天然氣.(c=4.2×103J/(kg•℃);q天然氣=3.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.將兩個電阻R1、R2串聯(lián)在恒為6V的電源上,電阻R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開關(guān),求:
(1)通過電路的電流
(2)電阻R2兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.列車提速后,站臺上的乘客與列車之間的空氣流速變大,壓強變小.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案