11．我國古代就有光現(xiàn)象的描述，如“撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”、“潭清疑水淺”．其中“水中月”、“鏡中花”是光的反射現(xiàn)象；“疑水淺”實(shí)際上看到的是光的折射現(xiàn)象而形成的虛像；我歌月徘徊，我舞影凌亂是光的直線傳播造成的．

分析 ①平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象；根據(jù)平面鏡成像分析“水中月鏡中花”現(xiàn)象；
②光的折射由于光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光線是傳播方向發(fā)生改變形成的現(xiàn)象；
③光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

解答 解：①平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，因此“水中月、鏡中花”都屬于平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射形成的虛像；
②“潭清疑水淺”指的是池底看起來要比實(shí)際的位置變淺了，看到的池底是真實(shí)池底的反射的光線在由水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射而形成的虛像；是光的折射現(xiàn)象．
③我歌月徘徊，我舞影凌亂中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子．
故答案為：反射；折射；虛；直線傳播．

點(diǎn)評(píng) 在物理題中，將古詩文中提到的情景與我們學(xué)過的物理知識(shí)相聯(lián)系的題目很多，如：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”與機(jī)械運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系；“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”與聲現(xiàn)象相聯(lián)系；“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”與機(jī)械能相聯(lián)系等等，這也是考試的一個(gè)熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（要求滑片向右移時(shí)燈泡變暗，連線不得交叉
（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開； ②滑動(dòng)變阻器的滑片沒有移到最大阻值位置．
（3）排除故障后，小云同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．若她要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中的滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V為止，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，計(jì)算出此小燈泡的額定功率是0.8W．
（4）另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)接近4.5V，電流表幾乎無示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路了．
（5）如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是A
A．探究電流與電壓關(guān)系              B．探究電流與電阻關(guān)系
C．探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系  D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩種液體體積之比為1：3，質(zhì)量之比為1：2，則甲、乙兩種液體密度之比為（　�。�
A．3：2B．6：1C．2：3D．1：6

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)電路，將設(shè)計(jì)好的電路圖畫在方框中，并在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接相應(yīng)的實(shí)物電路．要求：
（1）只閉合S1時(shí)，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光
（2）S1、S2都閉合時(shí)，兩燈都發(fā)光
（3）只閉合S2時(shí)，兩燈均不發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)”中，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．水在沸騰前氣泡從杯底往上越來越大
B．由圖可知水的沸點(diǎn)是97℃
C．水沸騰時(shí)溫度不變，持續(xù)吸熱
D．實(shí)驗(yàn)中可以通過減少水量的多少來提高沸點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透光的特點(diǎn)，便于確定像的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合，看到像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板有厚度，蠟燭在前后表面兩次成像；
（3）改進(jìn)后，完成實(shí)驗(yàn)同時(shí)，比較了像和物的大小關(guān)系；
（4）為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他不能（選填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此說明平面鏡成的是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像．
（5））改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中．
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與成像物體到平面鏡的距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某電加熱噐額定功率是2KW，正常工作3.5min，消耗的電能是4.2×105J；若不計(jì)熱損失，這些能量可使質(zhì)量是2kg的水溫度升高50℃．電加熱器是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的．若這些能量由天然氣燃燒提供，則需要完全燃燒0.014m3的天然氣．（c水=4.2×103J/（kg•℃）；q天然氣=3.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．將兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)在恒為6V的電源上，電阻R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關(guān)，求：
（1）通過電路的電流
（2）電阻R2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．列車提速后，站臺(tái)上的乘客與列車之間的空氣流速變大，壓強(qiáng)變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案