體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆瑒t獲得第一名的是      同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)單的方法是                                     。
乙   ， 比較通過(guò)相同路程所用的時(shí)間
在進(jìn)行比賽的時(shí)候，裁判常常是在終點(diǎn)記錄運(yùn)動(dòng)員跑完全程所用的時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，這種比較方法叫通過(guò)相同路程比較所用的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員跑的越快，那么他們所用的時(shí)間就會(huì)越少；分析三名同學(xué)，發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)用的時(shí)間最少，則乙同學(xué)是最快的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示圖像，不能表示一定條件下哪組物理量之間的關(guān)系    
A．路程和時(shí)間之間的關(guān)系B．壓力和受力面積之間的關(guān)系
C．電流和電壓之間的關(guān)系D．電流產(chǎn)生的熱量和電流之間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。
（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說(shuō)出一種測(cè)量步距的方法。
（2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84 步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過(guò)程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？
（3）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了圖16所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖16中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。（g取10N/kg )
（4）資料表明，人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功。請(qǐng)你分析一下，人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量？（寫出一條）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面（a）、（b）兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種萬(wàn)法。
圖( a)表明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
圖( b)表明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤：             （寫一處即可）

（2）某班同學(xué)在用皮尺和秒表測(cè)平均速度時(shí)，四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步通過(guò)10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表中

根據(jù)上面數(shù)據(jù)，寫出兩條正確信息：                  ；                             。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，放在傳送帶上的貨物，與傳送帶一起向右運(yùn)動(dòng)，那么貨物相對(duì)于傳送帶是　　 　　的，相對(duì)于地面是　　　　　　的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生在測(cè)試1500米跑時(shí)，他在前1分鐘內(nèi)通過(guò)400米，在中間3分鐘內(nèi)通過(guò)800米，在最后1分鐘內(nèi)通過(guò)300米．則該生在前4分鐘內(nèi)的平均速度是____米/秒。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)物體中，平均速度有可能為1.2m/s的是                       （  ）
A．步行的人B．正在路上行駛的自行車
C．在空氣中傳播的光D．在高空正常飛行的波音747飛機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

．用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察上都裝有聲吶。如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時(shí)發(fā)出聲音0．8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案