8．如圖甲所示的裝置，打開鐵夾，軟木塞未拔下時(shí)觀察到a、b兩管液面相平，是因?yàn)樗奂癮、b兩管構(gòu)成了連通器，連通器里的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總相同；而圖乙中拔下軟木塞后觀察到b管液面較低，是因?yàn)榱黧w流速大的位置壓強(qiáng)�。�

分析 （1）連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．
（2）在流體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，據(jù)此分析即可解答．

解答 解：
（1）根據(jù)連通器原理可知：連通器里的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總相同（即液面相平）；
（2）由乙圖可知，a管下面橫管的橫截面積較大，b管下面橫管的橫截面積較小，在相同時(shí)間內(nèi)流過的水量相同，所以，a管下面水的流速小于b管下面水的流速，使得a管下面的壓強(qiáng)大于b管下面壓強(qiáng)，所以，拔下軟木塞后會(huì)觀察到b管液面較低．
故答案為：相同；流體流速大的位置壓強(qiáng)小．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是連通器原理、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用．這就要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為大象拔河，比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用“力”拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)，以下關(guān)于比賽過程中的說法正確的是（　　）
A．當(dāng)甲和乙對(duì)布帶的拉力相等的時(shí)候，一定處于僵持狀態(tài)
B．甲若獲勝，則甲拉布帶的力大于布帶拉甲的力
C．在僵持狀態(tài)下，甲拉布帶的力與乙拉布帶的力是一對(duì)平衡力
D．在僵持狀態(tài)下，乙對(duì)甲的拉力與甲對(duì)乙的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小江想探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．
（1）小江將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm；
（2）隨著蠟燭燃燒，燭焰的像成在光屏上方，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向上調(diào)整（選填“上”、“下”、“左”、“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．日常生活中人們常用帶塑料手柄的廚房用品，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．塑料是熱的不良導(dǎo)體B．塑料輕巧美觀C．塑料抗腐蝕性的能力強(qiáng)D．塑料不容易分解

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖重力相等、底面積相同的甲、乙兩容器，裝相同質(zhì)量的液體后深度相同．液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P′甲、P′乙，則正確的是（　�。�
A．P甲=P乙，P′甲=P′乙B．P甲=P乙，P′甲＞P′乙
C．P甲＜P乙，P′甲＜P′乙D．P甲＜P乙，P′甲=P′乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．王同學(xué)利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示，將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方．當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過某值時(shí)，警鈴響．圖乙是熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖象．

（1）根據(jù)甲、乙兩圖可以判斷，圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B相連．（選填“A”或“B”）
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí)，由圖可知：熱敏電阻阻值為120Ω
（3）圖甲中繼電器的供電電壓U1=1.5V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為10Ω，當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，請(qǐng)計(jì)算說明，環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí)，警鈴報(bào)警．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小燕同學(xué)通過電學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了一個(gè)想法，有沒有一個(gè)“電阻表”可以直接測(cè)量導(dǎo)體的電阻呢？于是，她找來了兩節(jié)新干電池（電壓3V）、一個(gè)量程為0～3A的電流表、一個(gè)量程為0～15V的電壓表、一個(gè)旋鈕式變阻箱、幾個(gè)待測(cè)電阻、開關(guān)和導(dǎo)線若干．經(jīng)過思考，小燕設(shè)計(jì)了一個(gè)由電流表、電源和變阻箱組成的“電阻表”，如圖所示（A、B之間接待測(cè)電阻）．
（1）0Ω刻度應(yīng)該標(biāo)在電流表3A處，此時(shí)電路中旋鈕式變阻箱的阻值應(yīng)調(diào)成0Ω．（提示：小燕設(shè)計(jì)時(shí)把整個(gè)電流表的刻度值都充分利用起來了）．
（2）按要求調(diào)整電路后，在A、B間接入待測(cè)電阻R1閉合開關(guān)后，電表的指針指向2A，則R1=0.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．一江春水向東流B．萬馬奔騰C．星光閃閃D．鷹擊長(zhǎng)空

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．中科院的“人造太陽”EAST物理實(shí)驗(yàn)獲重大突破，實(shí)驗(yàn)中首次實(shí)現(xiàn)持續(xù)時(shí)間達(dá)102秒的超高溫長(zhǎng)脈沖等離子體放電，為目前世界最長(zhǎng)，其原理如圖． 
（1）“人造太陽”獲得核能的方式是核聚變．
（2）1950年蘇聯(lián)人提出“人造太陽”解決人類能源問題，20世紀(jì)80年代美、法等國發(fā)起ITER（國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆）計(jì)劃，中國后來成為參與國之一．這場(chǎng)“追夢(mèng)旅程”從上世紀(jì)50年代開始已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多世紀(jì)，使其真正投入商用、變成每家每戶可以用的電，可能至少還需要幾十年．下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)支持繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)研究的是AB．（可多選）

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