6.小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭燈等.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心.
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請在方格紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)圖象可得出的結(jié)論①凸透鏡的焦距為10cm;②物距增大,像距減。
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)或圖象可知當(dāng)蠟燭在2倍焦距處向焦點(diǎn)處移動時,像的移動速度大于蠟燭移動速度.(選填“大于”、“小于”或“等于”).
次數(shù)1234567
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

分析 (1)調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心.
(2)在坐標(biāo)上找到每組像距、物距對應(yīng)的點(diǎn),然后用線連點(diǎn)即可.
(3)根據(jù)像距和物距的關(guān)系可得出結(jié)論.
(4)物體從無限遠(yuǎn)向凸透鏡的一倍焦距移動時,凸透鏡成倒立的實(shí)像,物體移動的速度和像移動的速度不同.
物體在無限遠(yuǎn)向凸透鏡的二倍焦距移動時,像在凸透鏡的一倍焦距向二倍焦距移動,物體移動的速度大于像移動的速度.
物體從二倍焦距向一倍焦距移動時,像從二倍焦距向無限遠(yuǎn)處移動,物體移動的速度小于像移動的速度.

解答 解:(1)當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時,成的像要用光屏來承接,所以要調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,以保證物體的像能夠成在光屏的中心.
(2)找出每組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn),然后用平滑的線把點(diǎn)連起來,如下圖所示:
(3)由圖象可知,當(dāng)物距由14cm增大到26cm時,像距從35cm減小到16cm,即物距增大,像距減;
當(dāng)物距u=20cm,像距v=20cm,此時u=v=2f=10cm,則f=10cm,即凸透鏡的焦距為10cm,
(4)物體從二倍焦距向一倍焦距移動時,像從二倍焦距向無限遠(yuǎn)處移動,物體移動的速度小于像移動的速度.
故答案為:(1)使物體的像能夠成在光屏的中心;
(2)見下圖:

(3)①凸透鏡的焦距為10cm;②物距增大,像距減;
(4)大于.

點(diǎn)評 此題主要考查凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),此題的難點(diǎn)在(4)物體從無限遠(yuǎn)處向凸透鏡的一倍焦距移動時,像從凸透鏡的一倍焦距處向無限遠(yuǎn)處移動,移動速度不同,是分階段的,注意區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.有n個完全相同的燈泡,一是把它們并聯(lián)后再與R1串聯(lián)接入電路中,如圖甲所示;二是把它們串聯(lián)后再與R2串聯(lián)接入電路,如圖乙所示.若電路兩端的電壓均為U,分別調(diào)節(jié)R1 和R2使所有燈都能正常發(fā)光,那么電路甲(包括R1)和電路乙(包括R2)所消耗的總功率之比(  )
A.n2:1B.n:1C.1:1D.$\sqrt{n}$:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電導(dǎo)線周圍是否存在磁場;
(2)接通電路前,放在水平桌面上的小磁針靜止時,北極指向地理S極(選填“南”、或“北”)附近.
(3)接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生變化,表明導(dǎo)線周圍磁場的方向與電流的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.春天,冰封的湖面開始解凍B.夏天,打開冰棍紙看到“白氣”
C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D.冬天,冰凍的衣服逐漸變干

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.下列說法正確的是( 。
A.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用
B.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像
D.用顯微鏡觀察物體,物體到物鏡的距離應(yīng)大于二倍焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙為兩個實(shí)心均勻正方體,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等.若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,并將截去部分疊放在對方剩余部分上,它們對地面的壓強(qiáng)為p和p,下列判斷正確的是( 。
A.p可能小于pB.p一定小于pC.p可能大于pD.p一定大于p

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右.

(1)連接電流表時應(yīng)選用0~0.6A的量程.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連線不得交叉).
(3)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù)為 并填入表格中.
(5)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整.
 電壓U/V 3.0 3.8 4.0
 電流I/A 0.280.3 0.34
 電功率P/W 0.84  1.36
 燈泡發(fā)光情況 較暗→正常發(fā)光→較亮
(6)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:(a)小燈泡的額定功率為1.14W.(b)小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的.
(7)利用本實(shí)驗(yàn)也可測量燈泡的電阻,按照你所連接的實(shí)物圖所測出的燈泡電阻值將偏。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是某住宅小區(qū)的汽車限速和禁鳴喇叭的標(biāo)志,人能從不同方向看到標(biāo)志牌是因?yàn)楣庠跇?biāo)志牌上發(fā)生了漫(鏡面╱漫)反射,汽車禁鳴喇叭是在聲源處(聲源處╱人耳處)控制噪聲,按圖示的限速規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要36s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的電路圖,電源電壓保持不變.閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光.過一會兒,由于燈泡L2的質(zhì)量問題,燈絲被燒斷了.假設(shè)L1燈絲電阻不變,則下列說法正確的是( 。
A.電流表A示數(shù)變大B.滑動變阻器兩端電壓變大
C.燈泡L1亮度不變D.電流表A1示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案