Question

【題目】在研究物質(zhì)的屬性的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用圖甲所示的裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象。根據(jù)圖象可知：


（1）實(shí)驗(yàn)中，將盛放冰的試管放在水中加熱，而不是直接放在酒精燈火焰上加熱，這樣做得目的是使冰；
（2）根據(jù)圖乙可知，冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量；（c水=4．2×103J/kg℃，c煤油=2．1×103J/kg℃）
（4）小華利用同樣的裝置探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”，實(shí)驗(yàn)如圖丙所示，在熱源和加熱方法相同的情況下，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，小明看了小華的數(shù)據(jù)以后，認(rèn)為小華的數(shù)據(jù)有問題。小明的判斷對(duì)嗎?你的依據(jù)是什么？。

Answer 1

【答案】
（1）受熱均勻
（2）晶體
（3）4.2×103
（4）不對(duì),沒有控制水和煤油的質(zhì)量相等
【解析】（1）將裝有冰的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，冰的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；
（2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；
（3）AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm（t-t0）=2．1×103J/（kg℃）×0．1kg×10℃=2．1×103 J；

因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2．1×103J=4．2×103 J的熱量；
（4）探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”時(shí)，要控制物質(zhì)的質(zhì)量相等，表中數(shù)據(jù)所示沒有控制水和煤油的質(zhì)量相等.
所以答案是：（1）受熱均勻；（2）晶體；（3）4.2×103；（4）不對(duì)，沒有控制水和煤油的質(zhì)量相等.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的熱量的計(jì)算，需要了解熱量的計(jì)算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能得出正確答案．