5.如圖所示是人們常用的體溫計(jì),它是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃至42℃

分析 液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,使用溫度計(jì)前要注意觀察溫度計(jì)的量程和分度值.

解答 解:
液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,觀察圖中的體溫計(jì)可知,體溫計(jì)所能測(cè)量的最低溫度為35℃,所能測(cè)量的最高溫度為42℃,體溫計(jì)的量程是35~42℃.
故答案為:熱脹冷縮;35;42.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度計(jì)的原理和體溫計(jì)的量程、讀數(shù),是比較基礎(chǔ)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.冬天手冷時(shí),會(huì)通過(guò)搓手來(lái)取暖,這是通過(guò)做功方式增加內(nèi)能.四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作時(shí),壓縮沖程通過(guò)這種方式增加內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面所給出的與日常生活有關(guān)的數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)中學(xué)生的重力是600NB.人脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為2s
C.一只雞蛋的質(zhì)量約200gD.一支新鉛筆的長(zhǎng)度20mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象:
a.日食和月食    b.光的色散  c.小孔成像  d.池底變淺
e.黑板反光      f.海市蜃樓  g.鏡花水月  h.雨后彩虹
其中由于光的直線傳播形成的是a、c;由于光的反射形成的是e、g;由于光的折射形成的是b、d、f、h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.游樂(lè)場(chǎng)的“翻滾過(guò)山車”,它在軌道最低點(diǎn)時(shí)以15m/s的速度行駛,由最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,它的動(dòng)能逐漸減小,重力勢(shì)能逐漸增大,它在最高點(diǎn)時(shí)的速度小于15m/s(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.作圖題
 
(1)如圖甲所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2
(2)如圖乙所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中的位置分別填入電源和電流表,使小燈泡L1和L2并聯(lián)連接.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小篤同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿的平衡條件.
(1)在調(diào)節(jié)杠杠的額平衡時(shí),如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.使杠桿在水平位置平衡的好處是便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)如圖1所示,杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm,在支點(diǎn)左側(cè)的A點(diǎn)掛3個(gè)重量均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其在水平位置平衡.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為1.2N.如果保持B點(diǎn)不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的方向向右傾斜,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大.原因是動(dòng)力臂變。
(3)請(qǐng)你在下面的方框中,畫出實(shí)驗(yàn)所需的數(shù)據(jù)記錄表格,不必填數(shù)據(jù).
(4)如圖2所示,小篤把多個(gè)掛在杠桿的兩端,調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)與位置最終使杠桿平衡,老師認(rèn)為這樣做不妥,原因是力和力臂數(shù)目過(guò)多,增加了難度,且不易得出結(jié)論來(lái).

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19.隨著科技的發(fā)展,過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí).在云層中播撒干冰(固態(tài)二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的升華吸收(填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中熔化(填物態(tài)變化的名稱)成水.

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20.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩重及摩擦,若分別將兩相同的鉤碼提升相同高度,所用拉力F大于F,它們的機(jī)械效率η等于η.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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