【題目】為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①裝有沙的容器;②砝碼;③用釘子做腿的小桌:④海綿;⑤木板;⑥盛有適量水的礦泉水瓶等供同學(xué)們選擇.同學(xué)們所選的四組器材中,達(dá)不到探究目的的是 ( )
A. ①②③B. ②③④
C. ②③⑤D. ①⑤⑥
【答案】C
【解析】
選擇①裝有沙的容器、②砝碼、③用釘子做腿的小桌,小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝碼,再觀察桌面陷入沙子的深度,可以達(dá)到實驗?zāi)康,?/span>A不符合題意;
選擇②砝碼、③用釘子做腿的小桌、④海綿,小桌放在海綿上,觀察小桌陷入海綿的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入海綿的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝碼,再觀察桌面陷入海綿的深度,可以達(dá)到實驗?zāi)康,?/span>B不符合題意;
選擇②砝碼、③用釘子做腿的小桌、⑤木板,由于沒有明顯發(fā)生形變的物體,所以,無法顯示壓強大小,故達(dá)不到探究的目的,即C符合題意;
選擇①裝有沙的容器、⑤木板、⑥盛有適量水的礦泉水瓶,木板放在有沙的容器中,觀察沙面的凹陷程度;木板上再放盛有適量水的礦泉水瓶,觀察沙面的凹陷程度,可以達(dá)到實驗的目的;或者直接將裝水的礦泉水瓶分別正放和倒放在沙面上,觀察沙面的凹陷程度,再調(diào)整瓶中水的多少,放在沙面上繼續(xù)觀察沙面的凹陷程度,均可以達(dá)到實驗的目的,故D不符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面積為300cm2。不吸水的正方體木塊B重為6N, 邊長為10cm,靜止在容器底部。質(zhì)量體積忽略不計的細(xì)線一端固定在容器底部,另一端固定在木塊底面中央,細(xì)線的長度為10cm。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)圖甲中,木塊對容器底部的壓強多少Pa?
(2)若緩慢向容器中加水,當(dāng)物體浸入水中的體積為700cm3時,如圖乙所示,細(xì)線對物體的拉力為多少N?
(3)若將容器中的水全部倒掉(不計殘留的水),從圖甲重新開始加水,當(dāng)加水質(zhì)量為3300g時,木塊所受浮力對木塊做了多少J的功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高,我國推行了“學(xué)生飲用奶計劃”.如圖所示是一種學(xué)生飲用奶,它的凈含量為200mL,若它的密度為1.25×103kg/m3,比熱容為4.0×103J/(kg℃),冬天飲用時把它從10℃加熱到40℃需要吸收 J的熱量.加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味,這是因為熱牛奶溫度高,牛奶分子的 劇烈;學(xué)生在飲用過程中,剩余牛奶的 保持不變(選填物理特征).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是研究摩擦起電時得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。
(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶_____電。(正/負(fù))
(2)木棉對電子的束縛能力要比羊毛_____。(強/弱)
(3)由表中_____判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。(能/不能)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯,底面積為20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水,水的深度是10cm,g取10N/kg。求:
(1)水對杯底的壓強;
(2)水對杯底的壓力;
(3)玻璃杯對水平桌面的壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.
(1) 用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖甲所示.實驗中會發(fā)現(xiàn)橡皮筋伸長的長度變________- ,由此可以知道用_______ 的方法可以減小摩擦.
(2)如圖乙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,鉛筆對兩手指的壓力____ (選填“是”或“不是”)平衡力.用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明壓力的作用效果跟 ____有關(guān).如果筆尖的面積是 0.5mm2 筆尾的面積是 0.4cm2.兩個手指用 4N 的力對壓鉛筆的兩端,筆尖對手指的壓強是 ___ Pa;筆尾對手指的壓強是_____ Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌表明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確,他把家里自動洗衣機的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機,當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機會自動停止注水.已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.請你估測該熱水器的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說明鉛筆芯是 ,發(fā)出微弱的光說明有 通過燈泡,當(dāng)P向右移動時燈泡亮度增大,說明鉛筆芯接入電路的電阻 (選填增大或減。@個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實驗。
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和食用油
B.用溫度計分別測出水和食用油的初溫
C.用兩個相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時間
D.用溫度計分別測出水和食用油的末溫
請你回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中,存在錯誤的是____。
(2)類似的實驗發(fā)現(xiàn):不同的物質(zhì)在____相等、____相同時,吸收的熱量通常是不同的,即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。
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