17．關(guān)于大氣壓的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在其他條件相同時(shí)，海拔高度越高，大氣壓的值越小
B．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，換用粗細(xì)不同的玻璃管做實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果不同
C．第一次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D．用塑料吸管吸飲料，是靠嘴的吸力，并沒(méi)有利用到大氣壓

分析 （1）在相同條件下，海拔越高，大氣壓越低．
（2）大氣壓的值是1.01×105Pa，大氣壓能支持76cm的水銀柱，能支持10.3m的水柱，與玻璃管的形狀無(wú)關(guān)．
（3）第一次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)．
（4）大氣壓的在生活中有廣泛的應(yīng)用，呼吸、注射器吸藥液、吸管吸飲料、抽水機(jī)等等．

解答 解：A、大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故A正確；
B、做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管的粗細(xì)不同，測(cè)出大氣壓的值是相同的．玻璃管的粗細(xì)、長(zhǎng)短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值，故B錯(cuò)誤；
C、第一次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；
D、吸管吸飲料時(shí)，用力吸時(shí)，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管的粗細(xì)、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值．要知道大氣壓跟海拔高度、季節(jié)、天氣有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在圖1所示溫度計(jì)的示數(shù)是-15℃，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能（選填“能”或“不能”）離開(kāi)被測(cè)物體．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖2所示，當(dāng)甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)（選填“靜止”或“向右加速運(yùn)動(dòng)”），記錄物體受到的力，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.0牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于浮力，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在液體中的物體不一定受到浮力
B．沉下去的物體受到浮力與深度有關(guān)
C．浮力大小與受到浮力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)
D．同一物體浸沒(méi)在不同的液體中受到的浮力，一般是不同的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將物理課本放置在水平桌面上，下列各力中屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．書受到的重力和水對(duì)桌面的壓力
B．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力
C．書對(duì)地球的吸引力和書受到的重力
D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明站立在水平地面上，下列屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．小明的重力與地面對(duì)小明的支持力
B．小明的重力與小明對(duì)地面的壓力
C．小明的重力與小明對(duì)地球的吸引力
D．小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小明的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明做了一系列實(shí)驗(yàn)：以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定，并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范）．
第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊（如圖甲所示），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙所示），記下相應(yīng)的示數(shù)；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙所示），記下相應(yīng)的示數(shù)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖丙所示，它的示數(shù)是1.6N；
（3）比較甲圖和丙圖可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系；
（4）另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半．他由此得出：“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎？不正確；你做出這種評(píng)價(jià)的理由是：實(shí)驗(yàn)時(shí)，未控制壓力一定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒(méi)入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖象，若不計(jì)水的阻力（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：
（1）石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力是多少？
（2）石料的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量為20g，然后照?qǐng)D那樣安裝好滑輪組，記下鉤碼及彈簧秤的位置，拉動(dòng)彈簧秤使重為G的鉤碼升高，讀出彈簧秤的示數(shù)F，用刻度尺分別測(cè)出鉤碼提升的高度h和彈簧秤移動(dòng)的距離s，記錄數(shù)據(jù)．若g=10N/kg，則：
（1）動(dòng)滑輪的重G=0.2N．Fs表示的是總功．
（2）使鉤碼升高的過(guò)程中應(yīng)向上勻速拉動(dòng)彈簧秤；不考慮繩子的伸長(zhǎng)：S=3h．
（3）用式子η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$計(jì)算機(jī)械效率的條件是不計(jì)繩重及摩擦．它比用η=$\frac{Gh}{FS}$計(jì)算出的結(jié)果偏大（填“偏大”、“相同”或“偏小”）．
（4）保持此裝置不變，將提升的鉤碼增加2G，滑輪組的機(jī)械效率將增大（填：“增大”“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．若用橡皮膜把一錐形瓶封口（膜水平），然后把錐形瓶放置于熱水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)向外凸起，如圖，由此可知：瓶?jī)?nèi)空氣的質(zhì)量不變，體積增大，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體溫度升高，瓶?jī)?nèi)空氣的密度減小（本題各空選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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