17．常言道“孤掌難鳴”，請用物理知識解釋其中道理．

分析 孤掌說明是一個物體，而力的作用是相互的，有施力物體，就有受力物體，具體分析即可．

解答 解：因為力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時一定有兩個物體同時存在，只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用．

點評 力是作用是相互的，有施力物體，就有受力物體，它們是成對出現(xiàn)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在安裝探究冰熔化時溫度變化規(guī)律實驗裝置時，應(yīng)從下往上（選填“從上往下”或“從下往上”）安裝，在1標準大氣壓下實驗看到燒杯既有冰又有水，此時溫度是0℃，用酒精燈繼續(xù)加熱至沸騰溫度為100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖中電流表是測L1的電流；當兩個開關(guān)都閉合時，一段時間后L2突然燒斷燈絲，此時電流表的示數(shù)會不變（“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列固體屬于晶體的是（　　）
A．鐵錘B．蠟C．玻璃D．瀝青

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．一只標有“3.8V”字樣的小燈泡，燈絲電阻約為15Ω，小明想測它正常發(fā)光時的電阻，選用了以下器材：電流表、電壓表、開關(guān)、變阻器各一個，導(dǎo)線和新干電池若干．

（1）如圖甲，小明所選的器材及連接的電路圖中有兩處錯誤，請指出：
①電源電壓小于燈泡的額定電壓，
②將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路．
（2）小明糾正錯誤后開始實驗，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電壓表15V量程已經(jīng)損壞，3V量程完好，現(xiàn)根據(jù)已有器材完成實驗任務(wù)．
①請設(shè)計電路圖，并畫在乙圖方框中．
②在實驗過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)為0.7V（或2.2V）V時，記下電流表示數(shù)如圖丙，算出燈絲電阻為16Ω．（計算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小明同學(xué)對某一物體進行了測量，記錄如下：長為25.91dm，寬為18.35dm．那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�
A．1 mmB．1 cmC．1 dmD．1 m

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如表是小京探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求完成下列問題：
時間/min123456789101112
溫度/℃424345474848484849525559
（1）從如表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第4min時處于固態(tài)．第6min時該物質(zhì)可能處于固液共存態(tài)．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的熔點是48℃，熔化過程用了3min．
（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)在熔化時的特點是不斷吸熱，但溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．A、B兩物體的質(zhì)量之比是3：4，將它們浸沒在水中時，受到的浮力之比為3：2，則兩個物體的密度之比是（　　）
A．2：1B．1：2C．8：9D．9：8

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，桌面上放置有三個不同形狀的容器A、B、C，它們的底面積相同，質(zhì)量忽略不計，往容器內(nèi)分別倒入液體，液體對容器底的壓強分別為pA、pB和pC，液體對容器底的壓力分別為FA、FB和FC．
（1）若三個容器內(nèi)倒入同一種液體并使液面在同一高度：（填“＞”“＜”或“=”）
①pA=pB=pC；②FA=FB=FC；
（2）若三個容器內(nèi)倒入質(zhì)量相同的同種液體：
①pA＜pB＜pC；②FA＜FB＜FC；
（3）若三個容器內(nèi)倒入質(zhì)量相等的不同液體并使液面在同一高度：
①pA＜pB＜pC；②FA＜FB＜FC．

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同步練習(xí)冊答案