【題目】小明同學(xué)利用斜面、小車(chē),刻度尺,停表測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑時(shí)的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中小車(chē)從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程如圖所示,并測(cè)得小車(chē)在這段路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s,則小車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為_____m/s。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,不便于計(jì)時(shí),可以通過(guò)使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩” )的方式,改變小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,達(dá)到便于測(cè)量時(shí)間的目的。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,他在斜面底端放置了一個(gè)小木塊,想繼續(xù)探究小車(chē)的動(dòng)能與速度的關(guān)系,他應(yīng)將同一小車(chē)從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,可以通過(guò)觀察小木塊_____得到結(jié)論;若再探究小車(chē)的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車(chē)從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,目的是_____。
【答案】 0.4 緩 不同 移動(dòng)的距離 相同 小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同
【解析】
(1)[1]平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值,所以測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為 ;
(2)[2]由圖可知:小車(chē)通過(guò)的路程:
小車(chē)的平均速度
(3)[3]斜面越陡,小車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的動(dòng)能越多,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度越大,為了方便計(jì)時(shí),斜面應(yīng)該緩一些;
(4)[4][5]探究小車(chē)的動(dòng)能與速度的關(guān)系,要改變小車(chē)到達(dá)水平面的初速度,改變小車(chē)下滑的高度,他應(yīng)將同一小車(chē)從斜面不同高度由靜止釋放,可以通過(guò)觀察小木塊移動(dòng)的距離得到結(jié)論;
[6][7]若再探究小車(chē)的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,改變小車(chē)的質(zhì)量,保持速度不變,應(yīng)將質(zhì)量不同的小車(chē)從斜面相同的高度由靜止釋放,目的是小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓強(qiáng)是表示_________的物理量。某初中生站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104帕,表示每平方米面積上受到的壓力為_________牛;當(dāng)他平躺在床面上時(shí),他對(duì)床面的壓強(qiáng)將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,Rx的表達(dá)式正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系。
(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_____,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示)。
(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是
_____N,排開(kāi)液體的重力是_____N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束,理由是_____,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____。
實(shí)驗(yàn)步驟 | A | B | C | D |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_____相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒(méi)在同種液體中,比較浮力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB之間的距離為2m。當(dāng)小球從A向B移動(dòng)了1m時(shí),若不考慮小球的形狀和大小,這時(shí)小球和它的像之間的距離為_____m;小明向豎直的平面鏡走近時(shí)看到自己的像變大了,而實(shí)際上他的像的大小是___(填“變大”、“變小”或“不變” )的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V實(shí)驗(yàn)電路連接如圖甲所示。
(1)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電流表、電壓表均有示數(shù)。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____(只填字母)。
A.檢查電路是否通路 B.更換小燈泡 C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
(2)某次測(cè)量時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到某一位置,電壓表的示數(shù)為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,應(yīng)將滑片向_____(填“左”或“右” )移動(dòng)。
(3)小燈泡在額定電壓下的電流,如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的燈絲電阻為_____Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)他第一次測(cè)量時(shí),電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,以后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算出每次的電阻如表。
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/N | 2.5 | 2.1 | 3.7 | 2.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | / | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.15 | 0.16 | 0.05 |
電阻R/Ω | / | 8.1 | 7.1 | 6.2 | 4.7 | 3.1 | 2.0 |
由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結(jié)論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同,燈絲的電阻隨_____。
(5)整理器材時(shí),小明發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的滑片左側(cè)部分比滑片右側(cè)部分熱,其原因是_____。
(6)小明做完實(shí)驗(yàn)后,又設(shè)計(jì)了一個(gè)利用已知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器,來(lái)測(cè)額定電流為I額的小燈泡(燈絲電阻隨溫度變化)額定功率的方案,電路圖如圖丙所示。
①只閉合開(kāi)關(guān)_____,調(diào)節(jié)R1滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為I額。
②只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,保持R1滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)R0的滑片到最右端,電流表的示數(shù)為I。
③只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,將_____的滑片滑到最右端,將_____的滑片滑到最左端,電流表的示數(shù)為I′。
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____(用R0、I額、I、I′表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲的電路中,R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān),電阻R2兩端的電壓U1,電路中的總電流為I1,電路消耗的總功率為P1;在不改變電源電壓的情況下,用20Ω的電阻R3替換R1,此時(shí)R2兩端的電壓為U2,電路中的總電流為I2,電路消耗的總功率為P2,則
A. R1:R2=1:3 B. P1:P2=2:3 C. U1:U2=1:2 D. I1:I2=3:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 1 是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等 的水和食用油.
(1)使用相同的加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_____的多 少。
(2)圖 2 中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是_____(選填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量 m / kg | 升高的溫度△t /℃ | 加熱的時(shí)間 t / min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
①分析第 1、2 次,第 4、5 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:____________。
②分析第 2、3 次或第 5、6 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:____________。
③比較不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí),還可以在質(zhì)量相同、_____相同條件下,比較它們升高的溫度,則溫度升高快的物質(zhì),它的吸熱能力較__________。(選填“強(qiáng)” 或/span>“弱”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)調(diào)查水下海山的“發(fā)現(xiàn)”號(hào)潛水器。海山的山頂位于海面以下800m處,山高為1400m。當(dāng)潛水器漂浮在水面時(shí),受到的浮力_____(填“大于”、“等于”或“小于”)自身的重力;潛水器從山頂下降的過(guò)程中,受到的浮力_____(填“變大”、“變小”或“不變”);到達(dá)山底部時(shí)它受到海水的壓強(qiáng)是_____Pa.(不考慮海水密度的變化ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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