3.完成下面光路圖.

分析 先確定所給的入射光線或折射光線的特點(diǎn),然后根據(jù)透鏡的三條特殊光線作圖.

解答 解:
(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn),通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行主光軸,由此畫出入射光線;
(2)射向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸,由此畫出入射光線,如圖所示:

點(diǎn)評 凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

8.麗娜同學(xué)在觀察小提琴、二胡等樂器的弦振動時猜測:即使在弦緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是麗娜找來了各種不同的琴弦,想通過實(shí)驗進(jìn)行探究.琴弦的編號及情況如表:
       控制條件
編號
琴弦的材料琴弦的長度(cm)琴弦的橫截面積(mm2
A300.3
B300.6
C尼龍絲400.5
D500.5
E尼龍絲500.5
(1)麗娜同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,請你幫她選用表中編號為D、E的琴弦.(只填字母代號)
(2)麗娜同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,請你幫她選用表中編號為A、B的琴弦.(只填字母代號)
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);
④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:③①②④(只填寫數(shù)字代號).
(4)隨著實(shí)驗的進(jìn)行,小華又覺得弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān);為了驗證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:使用同一根琴弦,只改變其松緊程度,用同樣的力撥動,判斷音調(diào)與松緊程度的關(guān)系.

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15.“徒步社”社團(tuán)的幾位同學(xué)在植物園內(nèi)宣傳“綠色出行,低碳生活”的理念,他們在演講前先組織了一場趣味運(yùn)動比賽:小趙乘坐一名觀眾的電動車以36km/h的速度前進(jìn),小劉以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.6km.則(  )
A.小趙速度最大B.小劉速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大

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12.家庭中測量用電多少的儀表是電能表,如圖是小明家換新表后到現(xiàn)在表記錄的數(shù)據(jù),他家一共用電是1865.9kW•h.

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鐵球質(zhì)量
m/g
水的體積
V/cm3
水和鐵球的總體積
V/cm3
   78    60     75.0

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同步練習(xí)冊答案