下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是（ ）

A. 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的磁效應(yīng)

B. 條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場較強(qiáng)

C. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)

D. 電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生，所以容易吸引空氣中的灰塵

A 【解析】A、電風(fēng)扇的主要構(gòu)成是電動(dòng)機(jī)，它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的，故A錯(cuò)誤； B、磁感線的疏密程度反映磁場的強(qiáng)弱，條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場較強(qiáng)，故B正確； C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，即電流越大，匝數(shù)越多，其磁性越強(qiáng)，故C正確； D、由于帶電體能吸引輕小物體，電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生，所以容易吸引空氣中灰塵，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試1 題型：單選題

如圖所示，在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．選項(xiàng)圖示實(shí)驗(yàn)原理能解釋上述現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：微型電風(fēng)扇是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與發(fā)電機(jī)相類似，在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡，用手旋轉(zhuǎn)葉片， 發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，是利用運(yùn)動(dòng)的線圈在磁場中切割磁感線產(chǎn)生了電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。小燈泡發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化成了光能。所以： A． 奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明電流周圍存在磁場，故A不符合題意。 B． 探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多磁...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)步驟是：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數(shù)增多，同時(shí)調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化．這一步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩姶盆F的磁性（ ）

A. 跟電流通斷的關(guān)系 B. 跟電流大小的關(guān)系

C. 跟電流方向的關(guān)系 D. 跟線圈匝數(shù)的關(guān)系

D 【解析】改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數(shù)增多，同時(shí)調(diào)整變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是在電流和鐵芯一定時(shí)，研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系。 故選D

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試卷2 題型：填空題

電動(dòng)自行車是一種非常方便快捷的交通工具．電動(dòng)車在工作時(shí)是把______ 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變，與這個(gè)“調(diào)速”把手聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè)______ 。

電 變阻器 【解析】電動(dòng)機(jī)利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； 旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變，即改變了電動(dòng)機(jī)的電流大小，所以與這個(gè)“調(diào)速”把手聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑動(dòng)變阻器。 故答案為：(1). 電 (2). 滑動(dòng)變阻器

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試卷2 題型：單選題

某個(gè)直流電動(dòng)機(jī)的模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng)，其發(fā)生的故障原因可能是（ ）

A. 磁鐵磁性太強(qiáng) B. 電源正負(fù)極接反了

C. 換向器和電刷接觸不良 D. 軸與軸架的摩擦太小

C 【解析】磁鐵磁性太強(qiáng)、電源正負(fù)極接反、軸與軸架的摩擦太小都會(huì)使電動(dòng)機(jī)模型通電后轉(zhuǎn)動(dòng)，而不是不能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。 換向器和電刷接觸不良，即斷路，會(huì)使線圈中沒有電流能過，不能轉(zhuǎn)動(dòng)，故ABD均不符合題意，C符合題意 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試卷2 題型：單選題

下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)工作的是（ ）

A. 電燈 B. 電熱水器 C. 洗衣機(jī) D. 電飯鍋

C 【解析】ABD、電燈是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；電熱水器是將電能轉(zhuǎn)為內(nèi)能故；電飯鍋是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，都利用了電流的熱效應(yīng)工作，故ABD均不符合題意； C、洗衣機(jī)中的主要部件是電動(dòng)機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，故C符合題意。 故選C

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)可采用如圖所示的裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是_______________________．若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低，這時(shí)可將B端螺母向________(左／右)調(diào)．若在E點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50 g，則在C點(diǎn)應(yīng)掛________只鉤碼杠桿才能平衡；若C點(diǎn)不掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在D點(diǎn)拉，為使杠桿水平平衡，彈簧測力計(jì)的最小拉力應(yīng)為_______N，拉力的方向應(yīng)________．

便于測量力臂 左 6 2．94 豎直向上 【解析】 (1)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。(2)若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低，則杠桿A端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)。(3)一個(gè)鉤碼的重力；G＝mg＝0.05kg9.8N/kg＝0.49N.設(shè)杠桿的分度值是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：30.49N4L＝n0.4...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

一個(gè)人從樓梯的底端勻速走到頂端，若希望知道該人在這一過程中所做的功，則需要知道的物理量是______________和______________．

人的重力 樓的高度 【解析】由公式W＝Fs可知要求出所做的功，必須知道力及力的方向上移動(dòng)的距離，故還缺人的重力和樓的高度。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)題 題型：單選題

在甲、乙兩根形狀完全相同的鋼棒，當(dāng)甲的一端靠近乙的一端時(shí)，乙轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則可判斷（ ）

A. 一定是甲棒有磁性，乙棒無磁性

B. 一定是乙棒有磁性，甲棒無磁性

C. 甲、乙都一定有磁性

D. 以上三種說法都有可能

D 【解析】解答：（1）由于磁體能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)，所以甲、乙兩個(gè)鋼棒中可能只有一個(gè)是磁體．（2）甲、乙如果都有磁性，兩個(gè)異名磁極靠近時(shí)，也相互吸引．

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同步練習(xí)冊答案