A. | 蝸牛 | B. | 步行的人 | C. | 汽車 | D. | 自行車 |
分析 結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我們對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)速度的了解來作出選擇.
解答 解:
5m/s的速度表示物體在每秒內(nèi)要通過5m 的路程.
A、蝸牛1s爬行不到1cm,達(dá)不到5m/s,故A錯(cuò);
B、步行人一秒大約為一步距離,因此人步行的速度約1m/s,故B錯(cuò);
C、描述汽車的速度常用km/h作單位,單位換算可得5m/s=5×3.6km/h=18km/h,這與我們通常認(rèn)識(shí)的汽車每小時(shí)行駛幾十公里相差也比較遠(yuǎn),故C錯(cuò);
D、騎自行車1s約為5m,速度約為5m/s,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
明明 | 白白 |
1.力可以脫離物體而存在 | 2.力不可以脫離物體而存在 |
3.一個(gè)物體同樣可以產(chǎn)生力的作用 | 4.力的作用是相互的,至少有兩個(gè)物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用 |
5.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | 6.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
7.有力產(chǎn)生時(shí),兩個(gè)物體必須相互接觸 | 8.不接觸的物體間同樣可以產(chǎn)生力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 螺旋槳 | B. | 空氣 | C. | 飛機(jī) | D. | 發(fā)動(dòng)機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 | |
B. | 聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s | |
C. | “公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話聲音的音調(diào)要低一些 | |
D. | 超聲波和次聲波都是因?yàn)檎駝?dòng)產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度(km/h) | 反應(yīng)距離(m) | 制動(dòng)距離(m) | 停車距離(m) |
45 | 9 | 14 | 23 |
75 | 15 | 38 | ① |
90 | ② | 73 | |
105 | 21 | 75 | 96 |
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