發(fā)聲的物體________（選填“一定”或“不一定”）在振動(dòng)，聲音需要________才能傳播．

一定    介質(zhì)
分析：根據(jù)物體振動(dòng)才能發(fā)聲．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲來解答此題．
解答：物體如果不振動(dòng)，則不會(huì)有聲音產(chǎn)生．所以振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止，因此發(fā)生的物體一定在振動(dòng)．
聲音需要在介質(zhì)中傳播，也就是說在固體、液體和氣體中都能傳播．但真空不能傳聲．
故答案為：一定；介質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：本題需要學(xué)生掌握聲音產(chǎn)生的原因，還要了解聲音傳播的要求，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

發(fā)聲的物體
一定
一定
（選填“一定”或“不一定”）在振動(dòng)，聲音需要
介質(zhì)
介質(zhì)
才能傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）圖A中，用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是
B
B
（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為
2.44
2.44
cm．（2）如圖B小紙片在播音的揚(yáng)聲器中跳動(dòng)說明發(fā)聲的物體在
振動(dòng)
振動(dòng)
．
（3）圖C中物體A的重力為
3.6
3.6
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)：觀察物體的振動(dòng)與聲音的產(chǎn)生．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察物體的振動(dòng)與聲音的產(chǎn)生．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與現(xiàn)象：
（1）把橡皮筋一端系到門把手上，用手拉它的另一端，使其繃緊，再用手指或鉛筆撥動(dòng)被繃緊的皮筋，觀察它的振動(dòng)并同時(shí)注意聽發(fā)出的聲音．重復(fù)一次實(shí)驗(yàn)，聽到聲音之后突然用手握住正在振動(dòng)的皮筋，使它停止振動(dòng)，發(fā)現(xiàn)聲音
會(huì)
會(huì)
隨之消失．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）
（2）在桌面邊上平放一把直尺，使它與桌面邊垂直地伸出15cm左右，一只手按住它在桌上的那端，另一只手在它的另一端先向下按，然后突然松開．觀察尺的振動(dòng)并注意聽聲音，重復(fù)一次實(shí)驗(yàn)，在聽到聲音之后突然用手握住尺子振動(dòng)的那端，發(fā)現(xiàn)聲音
會(huì)
會(huì)
立即消失．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）
（3）把錄音機(jī)的音箱水平放倒．正面向上．在音箱布上放幾片碎的紙片，選擇低音較多的樂曲．開大音量，觀察到紙片
會(huì)
會(huì)
隨音樂振動(dòng)．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止．
一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止．
．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖南省懷化市湖天中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

發(fā)聲的物體    （選填“一定”或“不一定”）在振動(dòng)，聲音需要    才能傳播．

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