A. | 光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的 | |
B. | 人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 | |
C. | 平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的 | |
D. | 陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上形成圓形光斑是光的折射現(xiàn)象 |
分析 (1)光的色散現(xiàn)象把白光分解為絢麗的七色光,故說明白光是由各種色光混合而成;
(2)解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;
(3)平面鏡成像時,物體經(jīng)平面鏡反射后,反射光線進(jìn)入人的眼睛;
(4)光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象.
解答 解:A、光的色散現(xiàn)象把白光分解為絢麗的七色光,故說明白光是由各種色光混合而成,故A正確;
B、近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚,故B錯誤;
C、平面鏡成虛像,虛像是反射光線的反向延長線會聚而成的,虛像不會發(fā)出光線,故C錯誤;
D、陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑,是通過小孔成的太陽的像,是利用光的直線傳播的原理形成的,故D錯誤;
故選A.
點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的反射、近視眼及其矯正、光的色散以及光的直線傳播的理解與掌握,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入實驗室后,首先要熟悉各種儀器的使用方法 | |
B. | 自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,在實驗室內(nèi)不可能重現(xiàn) | |
C. | 科學(xué)家有廣博的知識,不需要進(jìn)行科學(xué)探究也能得出正確的結(jié)論 | |
D. | 實驗完畢后,不需要整理儀器,這是實驗員的事 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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