【題目】把“6V 3W”、“6V 6W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)后分別接在6V,9V,18V的電源上,下面說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 接在9V的電源上時(shí),“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B. 接在6V的電源上時(shí),“6V 6W”的燈泡的實(shí)際功率是額定功率的1/9
C. 接在18V的電源上時(shí),“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)亮,“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗
D. 不另加器材,無(wú)論電源電壓為多少,都不能使他們同時(shí)正常發(fā)光
【答案】C
【解析】分析:已知兩燈的額定電壓和額定功率可求兩燈的電阻,還知道兩燈串聯(lián),所以電流相等。再根據(jù)選項(xiàng)所給條件逐一解決。
解答: , , 。
A、當(dāng)兩燈泡串聯(lián)接在9V的電源上時(shí),電路中的電流為,與“6V 3W”燈泡的額定電流相等,因此該燈泡正常發(fā)光,故A選項(xiàng)正確。
B、當(dāng)兩燈泡串聯(lián)接在6V的電源上時(shí),電路中的電流為 “6V 6W”的燈泡的實(shí)際功率,是“6V 6W”的燈泡額定功率的1/9,故B選項(xiàng)正確;
C、當(dāng)兩燈泡串聯(lián)接在18V的電源上時(shí),電流中的電流為,大于“6V 3W”燈泡的額定電流,等于“6V 6W”燈泡額定電流,因此“6V 6W”的燈泡正常發(fā)光,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、因?yàn)閮蓚(gè)燈泡的額定電流不相等,因此不另加器材,無(wú)論電源電壓為多少,都不能使他們同時(shí)正常發(fā)光,故D選項(xiàng)正確。
故選:C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小江的叔叔從日本帶回兩個(gè)銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國(guó)使用,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫爺爺改裝成適合中國(guó)使用的電水壺.
(1)小江說(shuō)此電水壺不能在中國(guó)使用的理由是什么_________?
(2)小江運(yùn)用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)注入煤油,安裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過比較________來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;
(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表);
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量越________;
(3)若要探究電流產(chǎn)生熱量與阻值大小的關(guān)系,可選擇乙圖中________(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(4)小明家的電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,小明依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出電烤箱低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻桃恍┑慕Y(jié)論,此結(jié)論是否正確?答:________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電表的示數(shù)均不為零;斷開開關(guān)S,僅將電阻R2更換為電阻R4 , 再閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)變化了0.2A,電壓表V1的示數(shù)變化了12V,電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2>R4 , 則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值()
A. 等于2.4W B. 大于2.4W C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)要完成甲圖的電路連接,電壓表應(yīng)選擇連接________(填“0~3V”或“0~15V”)的量程.
(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在________端(填“左”或“右”).
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為額定電壓時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表表盤如乙圖所示,電流表的示數(shù)是________A,則小燈泡的額定電功率是________W.
(4)向左移動(dòng)變阻器滑片,會(huì)看到燈泡變________(填“暗”或“亮”)一些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖小紅背著書包站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著自動(dòng)扶梯一起上行,在上行過程中以自動(dòng)扶梯為參照物,小紅是______的;上行過程中小紅的機(jī)械能______(選填“增大”、“不變”、“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英家里有一個(gè)電吹風(fēng),該電吹風(fēng)的工作原理如圖甲所示,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(1)小英將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中,當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是什么?
(2)小英在某次用該電吹風(fēng)工作的全過程中,她把電吹風(fēng)的實(shí)際功率隨時(shí)間的變化關(guān)系用圖乙記錄下來(lái),請(qǐng)計(jì)算電吹風(fēng)在全過程中總共消耗的的電能是多少J?
(3)該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時(shí)的電阻值是多少(保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小明“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成下列問題:
()閉合開關(guān),下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是__________(填字母).
A.導(dǎo)體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)體沿水平方向運(yùn)動(dòng)
C.蹄型磁鐵沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
D.蹄型磁鐵沿水平方向運(yùn)動(dòng)
(2)小明在操作中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小,即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較。
請(qǐng)你寫出兩種增大感應(yīng)電流的方法:①__________;②__________.
(3)將實(shí)驗(yàn)裝置中的靈敏電流計(jì)換成電源,閉合開關(guān)后可觀察到的現(xiàn)象是__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中實(shí)驗(yàn)時(shí)從貧困噴入酒精丙蓋上錐形紙筒,按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后,紙筒即刻廢除,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),以下分析不正確的是( )
A. 酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變
B. 紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低
C. 能聞到酒精的氣味說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
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