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【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止。

(1)要研究動能與質量的關系,我們要選擇 __________兩圖來進行比較.控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是_______________________

(2)要研究動能與速度的關系,我們應該選擇________兩圖來進行實驗。保證小球撞擊紙盒時兩個小球的__________相等。

(3)物理研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是___________法;二是轉換法。就本題來說:用______________________來表示小球動能大小的方法就是轉化法。

【答案】 ac 讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下 ab 質量 控制變量法 紙盒被推動的距離

【解析】(1)物體的動能與物體的質量和速度有關,要研究動能與質量的關系,根據控制變量法,我們要控制小球的速度相同,讓質量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,已知hA=hC>hB,因此要選擇a、c兩圖來進行比較;

(2)要研究動能與速度的關系,我們應該控制小球的質量相同,即保證小球撞擊紙盒時兩個小球的質量相等。改變小球的速度,所以應該選擇a、b兩圖來進行實驗。

(3)由于物體動能的大小與質量和速度有關,為了研究動能與其二者的關系,需采用控制變量法;而物體動能的大小無法直接體驗,所以通過小球對紙盒做功的多少來體現(xiàn),即通過紙盒被推動的距離來表示小球動能的大小,這種方法就是轉換法;

所以本實驗運用了兩種研究方法:一是控制變量法;二是轉換法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用材料A制造強力磁鐵.

(1)加熱材料A,溫度一直低于其熔點,一段時間后,A質量不變、體積減小,此過程中,A處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液混合態(tài)”),依據公式 , A的密度(選填 “增大”、“減小”、“不變”).
(2)如圖1所示,A的每個原子都有N、S極,相當于磁性很弱的“小磁鐵”,“小磁鐵”雜亂無章排列時,A對外不顯磁性,當“小磁鐵”按圖2所示同向排列時,A具有磁性(如圖3),強力磁鐵不耐高溫,高溫加熱會使磁性消失,從分子熱運動的角度解釋為什么高溫會讓強力磁鐵磁性消失,

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【題目】如圖是測平均速度的實驗裝置:(秒表轉動未超過一周)

(1)小車所放的斜面應保持較________(選填”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會________(選填”)些,便于測量。

(2)若秒表每格為1s,小車全程的平均速度是________m/s。小車上一半路程的平均速度________(選填大于”“小于等于”)小車下一半路程的平均速度。

(3)小車從斜面頂端運動到底端過程中,做________(選填勻速變速”)直線運動。

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果在實驗過程中,當小車運動了一小段距離才開始計時,則會使所測的平均速度偏________(選填”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛在高速公路上勻速直線運動的汽車,下列有關說法正確的是( )
A.汽車對路面的壓力與路面對汽年的支持力是一對平衡力
B.關閉發(fā)動機后,汽車能繼續(xù)前進,是由于受到慣性的作用
C.汽車尾部的氣流偏導器做成上平下凸的形狀,其作用是使汽車獲得向上的升力
D.座位上的安全帶又寬又軟,是為了減小對人體的壓強

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【題目】如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時,浸入水中的體積為V1;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示.則物體B的密度為( )

A.ρ
B.ρ
C.ρ
D.ρ

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【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為N。

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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像的特點實驗中:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在________(選填較明亮較黑暗”)環(huán)境中進行。

(2)改變蠟燭A到鏡面的距離,移動鏡后的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合,說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離________(選填有關無關”)。過了一段時間,蠟燭A變短則A的像的大小將________。

(3)實驗室提供了如下器材:厚為2mm的茶色玻璃,厚為2mm的透明玻璃,探究活動中應選用的玻璃板是________(填序號)。

(4)如果將點燃的蠟燭A遠離玻璃板,則像將________玻璃板。

(5)實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于________________________造成的。

(6)在尋找像的位置時,小明無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請你猜想原因可能是________

(7)如圖是小明同學探究平面鏡成像的實驗裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當移動到A處時,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結論是____________;這種研究方法叫______________。

(8)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較________(選填”)。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板________。

A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的 D.兩次反射、兩次折射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估計數(shù)值與實際相符的是( )
A.人體的正常體溫是39℃
B.某中學生體重為500N
C.人正常步行速度為11m/s
D.物理課本長為50cm

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【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )


A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像

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