【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體。將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中，小球在甲杯中浸入的體積為總體積的，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體。則小球的重力為______N，甲乙兩杯液體的密度大小關(guān)系ρ甲____ρ乙。若乙杯中裝入的是水，則甲杯中液體的密度為_____________kg/m3。

【答案】0.9 ＞1.8×103

【解析】

（1）因為小球在甲杯中漂浮受到的浮力等于小球的重力，又因為小球受到的浮力等于排開液體的重力，所以小球的重力等于小球排開液體的重力，所以小球的重力為0.9N；（2）因為小球在甲液體中漂浮，在乙液體中沉底，所以甲液體的密度大于小球的密度，乙液體的密度小于小球的密度，所以甲液體的密度大于乙液體的密度，即甲乙；（3）因為乙杯溢出0.8N的液體，所以物體在水中受到的浮力為0.8N，排開水的體積為，V水＝＝810-5m3，所以小球的體積為V球＝V水＝810-5m3，所以小球在甲杯中浸入的體積為總體積的，小球排開甲液體的體積為，V甲＝V球＝810-5m3＝510-5m3，甲杯中液體的密度為，甲＝＝1.8103kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

(1)壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這“白氣”實質(zhì)上是一些_______．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程．

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見．這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較_______，仍然保持氣體狀態(tài)．

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，_______形成“白氣”．（填物態(tài)變化名稱）

③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生_______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），我們又什么也看不見了．

(2)冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后的瞬間會出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖______是火焰熄滅后的情景．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時，下列說法錯誤的是（ ）

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時，吹出的哨音響度會變大

D. 向下拉活塞時，吹出的哨音音調(diào)會變低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動變阻器改變電路中的電流，在連接電路時，開關(guān)必須處于________狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連；當(dāng)滑動變阻器的觸頭在最右端時，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為________，R/中的電流為________；滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的示數(shù)將________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,平面鏡M置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色紙板作為光屏放置在平面鏡上,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

（1）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是______（選填下面的選項的字母）。

A.在紙板上噴上其他的顏色

B.使光束垂直紙板射到O點

C.使光束貼著紙板射到O點

（2）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________。

次數(shù)

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

（3）實驗中，老師緩慢減少入射角則能觀察到反射角在_______（選題：增加、減少、不變）當(dāng)光線垂直射入平面鏡上時，其反射角為____度；

（4）人們利用光的反射定律很好的解決了挪威留坎鎮(zhèn)的終年不見陽光的困擾。如圖所示，挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍，難以獲得陽光照射。工程師在位置A處安裝平面鏡,使廣場中心B處被照亮。若太陽位于圖中所在位置，請在A處添加平面鏡并完成光路圖。(保留作圖痕跡)，

（________）

太陽升起段時間后，太陽光與水平方向的夾角為30，則鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)動_____角。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答問題:

2017 年 5 月 5 日,凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機(jī) C919 首飛成功.C919 機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率"超細(xì)航空 級玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有 3~5μm,1m3 的質(zhì)量為 5kg.

機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系旋"，使飛機(jī)在氣壓只有 2.5×103Pa 左右的萬米高空時,能將機(jī)外-50°C 以下的冷 空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到 50°C 以上,同時系統(tǒng)依靠傳感器的自動控制, 使艙內(nèi)氣壓和溫 度達(dá)到舒適值.

該機(jī)有較大的翼載,翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值。 下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動機(jī)巡航推力

3.6×104N

（1）C919 首飛時，由 于發(fā)動機(jī)的_________而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過______（填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919 返回首飛現(xiàn)場時，現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動，十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場 C919 研發(fā)專家們流下了激 動和幸福的淚水，對于他們來說，C919 發(fā)動機(jī)的轟 鳴聲屬于___________（填“樂音”或“噪音”）．

（2）C919 首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項就是結(jié)冰試驗．飛機(jī)表面結(jié)冰是由 于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后___（填物態(tài)變化過程）而形成的，也可由水蒸 氣在機(jī)體表面____________（填物態(tài)變化過程）而成，

（3）陽光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因為尾翼_______綠光;綠光是光的三原色之一嗎?_______

（4）若飛機(jī)的翼載是 500kg/m2,則機(jī)翼面積為_________m2

（5）關(guān)于“超細(xì)航空級玻璃棉性質(zhì)”有:導(dǎo)熱能力相對___________(填“較好”、“較差)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中

（1）實驗室提供了如下器材:①厚為 2mm 的茶色玻璃 ②厚為 5mm 的透明玻璃 ③刻度尺 ④光屏 ⑤兩只相同的蠟燭 ⑥火柴,探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是_______(填序號)

（2）在尋找蠟燭 A 的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(選填“A”取"B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭 A 在玻璃板中所成的像重合；

（3）實驗中,小麗將蠟燭 A 豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭 A,在玻璃板的另一側(cè)放一個與 A 完全相 同的蠟燭 B.她觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭 A 的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在甲,乙、丙三幅圖中，_______圖是 產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因。

（4）實驗器材調(diào)整正常后,若蠟燭 A 距平板玻璃 8cm,移動蠟燭 B 直到與蠟燭 A 相距________cm 才能與蠟燭A 的像完全重合,實驗中蠟燭 B_______(需要/不需要)點燃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！裝置中的兩個配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度上升，從而實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化．實驗中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動的距離，熱量計中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少 ___________________？

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補(bǔ)出計算和判斷過程______ （分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可）：

本實驗中的誤差主要來源于是什么？知道嗎：那個著名物理學(xué)家叫焦耳！那個偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影．對此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示。圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是(　　)

A. 蠟燭處于AB間某一位置時，成倒立、縮小的實像

B. 蠟燭處于BC間某一位置時，成倒立、放大的實像

C. 將蠟燭從C點移動到B點的過程中，所成的像逐漸變大

D. 將蠟燭從B點移動到A點的過程中，所成的像逐漸變小

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同步練習(xí)冊答案