15．如圖所示，在做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，會(huì)看到水花飛濺，這樣做的主要目的是為了（　�。�
A．超聲波具有能量
B．說明聲音能在水中傳播
C．說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
D．探究聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法．在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象．

解答 解：正在發(fā)生的音叉是否振動(dòng)，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動(dòng)的．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)；二是轉(zhuǎn)換法在物理學(xué)研究當(dāng)中的有效運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．正在運(yùn)動(dòng)著的物體，如果受到的一切外力都同時(shí)消失，則它將（　�。�
A．立即停止運(yùn)動(dòng)B．逐漸慢下來，最后停止運(yùn)動(dòng)
C．靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．PM2.5是霧霾中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，容易被吸入人的肺部，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（　�。�
A．2.5μm=2.5×10-5dmB．2.5μm=2.5×10-3m
C．2.5μm=2.5×10-6cmD．2.5μm=2.5×10-9m

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．完成圖中的光路圖（畫出每條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2016年10月19日凌晨神舟十一號(hào)飛船順利與天宮二號(hào)完成對(duì)接．被中國航天員從地球上帶到天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里質(zhì)量為20kg的物體，此時(shí)質(zhì)量將（　�。�
A．減小B．不變C．增大D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，它是由長征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭發(fā)射．當(dāng)它進(jìn)入大氣層后，與大氣摩擦，外殼溫度升高，這是通過做功方式改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了60個(gè)沖程，每秒對(duì)外做功15次．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）李政將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭后，經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，如圖甲所示，為了使像能成在公屏的中央，應(yīng)把蠟燭向上（填“上”或“下”）調(diào)；
經(jīng)李政調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心為于同一水平高度上．李政將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖乙所示位置時(shí)，在光屏上得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像的特點(diǎn)是倒立放大的實(shí)像（請(qǐng)你詳盡的描述著個(gè)像）．
（2）若固定凸透鏡不動(dòng)，向左移動(dòng)蠟燭，為了還可以在公屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向左（選填“右”或“左”）移動(dòng)．
（3）把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼睛，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

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