【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V, 當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，燈L與滑動(dòng)變阻器此時(shí)的電功率之比為（ ）

A.4：3
B.3：4
C.3：2
D.2：3

【答案】B
【解析】由題，燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，
閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻 ，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比，則UL：UR=RL：R’=6:4，所以RL：R=6:8=3:4 ；

當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，因串聯(lián)電路各處的電流相等，由P=I2R可得，PL：PR=RL：R=3:4.

所以答案是：B.


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）；計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】洛陽(yáng)市高速公路收費(fèi)站已經(jīng)開(kāi)始對(duì)往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，如圖所示的計(jì)重秤原理圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表
B.當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越小
C.電路中的R1是保護(hù)電阻
D.當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一臺(tái)電熱水壺銘牌上的部分信息，請(qǐng)根據(jù)銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J（kg℃）]，求：

（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流；
（2）電熱水壺裝滿水時(shí)水的質(zhì)量；
（3）若給該電熱水壺裝滿水進(jìn)行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？
（4）若電熱水壺正常工作時(shí)，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問(wèn)中給水加熱的時(shí)間是多少秒？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在打火機(jī)出氣孔處加接一根長(zhǎng)約10cm的導(dǎo)氣管，在導(dǎo)氣管外部中央滴了一滴水，然后打開(kāi)打火機(jī)氣閥，在導(dǎo)氣管末端點(diǎn)燃排出氣體丁烷，不到一分鐘的時(shí)間，導(dǎo)氣管外的水滴變變成了冰粒．這一現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A.氣閥打開(kāi)后，液態(tài)的丁烷會(huì)放熱被液化
B.附著在導(dǎo)氣管外部的水滴變成冰粒發(fā)生的物態(tài)變化是凝華現(xiàn)象
C.導(dǎo)氣管末端的丁烷氣體燃燒時(shí)，能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁烷的熱值與丁烷的燃燒情況有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。

（1）B、C圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，說(shuō)明浸在水中的物體 (選“受到”或“不受到”)浮力。
（2）在C與E兩圖中，保持了不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為 N。
（3）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是：浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而 ， 當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】IPS自平衡電動(dòng)獨(dú)輪車是一種具有自我平衡的交通工具．它僅靠一個(gè)刻有花紋的輪子行駛，靠傳感器控制平衡，采用輕薄、大功率電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，充電快速．使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大、粗糙踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進(jìn)，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎，當(dāng)在駕駛過(guò)程中失去平衡、不得不跳下車的時(shí)候，還可以利用手上的手帶來(lái)拽住獨(dú)輪車，以免它失去控制靠成損壞．如圖所示，當(dāng)某人駕駛獨(dú)輪車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.當(dāng)人從獨(dú)輪車上跳下來(lái)靜止后就沒(méi)有慣性
B.獨(dú)輪車做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椴皇苣Σ亮?/span>
C.獨(dú)輪車的重力與地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“做”中“學(xué)”，是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)很重要的途徑．小亮利用課余時(shí)間制作了一個(gè)玩偶（如圖），將一個(gè)磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來(lái)，則下列判斷正確的是（ ）
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實(shí)現(xiàn)“漂浮”的
B.電路中的a點(diǎn)必須連接電源的負(fù)極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度，可將滑片P向上移動(dòng)加以調(diào)節(jié)
D.通電螺線管的上端為S極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大�。�

（2）通過(guò)下面的甲圖和乙圖實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論．下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是（選填字母）．

A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
（3）小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？小明繼續(xù)進(jìn)行了研究：將滑塊放在木板上，通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖丙，水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右 ， 若F左＞F右 ， 則木板的側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白熾燈長(zhǎng)期使用后，鎢絲會(huì)變細(xì)，接回原電路，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.燈絲熔點(diǎn)變低
B.燈絲的電阻變大
C.燈絲的比熱容變大
D.燈泡比原來(lái)更亮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案