【題目】在“做”中“學(xué)”,是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗科學(xué)很重要的途徑.小亮利用課余時間制作了一個玩偶(如圖),將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來,則下列判斷正確的是( )
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現(xiàn)“漂浮”的
B.電路中的a點必須連接電源的負極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動加以調(diào)節(jié)
D.通電螺線管的上端為S極
【答案】C
【解析】解:A、磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來,其利用的工作原理是同名磁極互相排斥,故A錯誤; B、根據(jù)同名磁極相互排斥可知,圖中電磁鐵的上端應(yīng)為N極,則由安培定則可知,電流從電磁鐵的下端流入,上端流出,此時要想實現(xiàn)“漂浮”,電路中的a點必須連接電源的正極,故B錯誤;
C、若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動加以調(diào)節(jié),使電路中的電阻變小,電流變大,電磁鐵磁性增強,故C正確;
D、由安培定則可知,通電螺線管的上端為N極,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】利用通電螺線管的磁場對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數(shù)越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強; ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】智能潔具 智能潔具(智能馬桶、全自動洗碗機、智能浴缸等),具有溫水洗凈、暖風(fēng)烘干、殺菌等功能,已進入百姓家庭.
某智能潔具為確保安全,插頭帶漏電保護裝置,工作原理如圖甲,連接潔具的火線與零線穿過環(huán)形鐵芯,正常工作時,兩線中的電流相等;若火線與零線中的電流不等,繞在鐵芯上的線圈會產(chǎn)生電流,經(jīng)放大后通過電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)S切斷電源.
這種潔具裝有紅外線感應(yīng)裝置,當人靠近時,感應(yīng)裝置自動升起潔具蓋子;啟動洗凈功能,加熱器將水快速加熱至溫控裝置預(yù)設(shè)的溫度,水泵噴水實施清洗,噴水桿采用納米銀(直徑為納米級的銀單質(zhì))材料,殺菌效果好;清洗結(jié)束,暖風(fēng)烘干機自動開啟烘干功能.表一為該潔具的部分參數(shù),表二為水泵的性能測試參數(shù)(表中流量指單位時間內(nèi)水泵抽送水的體積;揚程指水泵能將水提升的高度).
表一
額定電壓 | 220V | 清洗噴水量 | 0.8L/min~1.2L/min |
烘干機額定功率 | 180W | 加熱器額定功率 | 2100W |
(1)該智能潔具應(yīng)選用線插頭.當圖甲電磁鐵線圈中電流從a流向b時,電磁鐵下端是極.
(2)潔具正常工作,按最大噴水量用設(shè)定為38℃的溫水清洗,加熱器的效率為多少[水的比熱容c=4.2×10﹣3 J/(kg℃),室溫為18℃]
(3)圖乙為潔具的溫控裝置原理圖.R1是滑動變阻器,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度升高而減。擱1兩端電壓U1增大到一定值時,控制電路將切斷加熱電路實現(xiàn)對水溫的控制. 電源電壓設(shè)定為10V,當R1接入電路的阻值為6Ω時,R2的電功率為4W,此時加熱電路恰好被切斷.若預(yù)設(shè)的水溫相對較高,則控制電壓U1是多少V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V, 當滑片P移到最大阻值時,燈L與滑動變阻器此時的電功率之比為( )
A.4:3
B.3:4
C.3:2
D.2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國曾展出過高科技的油電混合﹣﹣精英大疆無人機(如圖).大疆精英Phan﹣tom系列有4根槳葉,一只手可以拿起.看似輕巧的航拍無人機,融合了飛機控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)(將影像實時傳輸?shù)街悄苁謾C、平板電腦、PC等地面工作站)、陀螺穩(wěn)定云臺系(大疆自主研發(fā)專利,即使無人機不斷晃動,也可以保證下方攝影機拍攝影像的平滑)、飛機平臺(如機身采用何種材料)等多個系統(tǒng).此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇,這是因為傳圖的工作熱量非常大,需要及時散熱,避免機身受損.下列說法不正確的是( )
A.無人機拍攝圖象傳輸靠電磁波傳輸回地面
B.無人機通過超聲波與地面控制中心聯(lián)系
C.無人機底部安裝散熱板是因為電流有熱效應(yīng)
D.無人系統(tǒng)中的電動機依靠的是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中,小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖所示.
(1)有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.”你認為他的說法對嗎? , 圖可支持你的結(jié)論.
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系.
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論:
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論: .
(3)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的m﹣V圖象,下列說法中正確的是( )
A.若甲、乙物體體積相等,甲的質(zhì)量小
B.將等質(zhì)量的甲、乙實心物體放入水中靜止后,乙受到的浮力大
C.將甲制成的實心物體放入裝滿水的容器中,水對容器底的壓強變大
D.用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實心正方體,把它們放在水平地面上,甲對地面的壓強小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小王家的電能表表盤上標有“600r/kWh”字樣,他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),該電視機在這段時間內(nèi)消耗的電能為kWh,功率是W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示。那么,鉤碼所受的重力為N;當h=4cm 時,彈簧測力計的示數(shù)是N;從開始提升到h=16cm的過程中,彈簧測力計對鉤碼所做的功是J。
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