7．下列各物理量中，可鑒別物質(zhì)的是（　　）
A．體積B．密度C．質(zhì)量D．重力

分析 密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)．

解答 解：密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，而體積、質(zhì)量、重力不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關系，所以鑒別物質(zhì)的種類應該利用密度的不同．
故選B．

點評 能夠用來鑒別物質(zhì)種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點、沸點等，但是也不能單純只看這幾個量的大小，還要結(jié)合多方面的知識，如：氣味、顏色等來判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關于“質(zhì)量”的說法中正確的是（　　）
A．水結(jié)成冰，質(zhì)量變小了
B．把鐵塊加熱后，再鍛壓成鐵器，質(zhì)量不變
C．1kg泡沫塑料和1kg銅塊的質(zhì)量可能不相等
D．物體被宇航員帶入太空后，質(zhì)量要變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電路，若想讓兩燈組成并聯(lián)電路，需要閉合的開關是（　�。�
A．S1B．S2C．S2和S3D．S1和S3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變．“光強”表示光的強弱程度的物理量，照射光越強，光強越大，光強符號用E表示，國際單位為坎德拉（cd）．實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖1所示，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）光敏電阻的阻值隨光強的增大而減小，隨光強的減小而增大．
（2）當光強為E1時，光敏電阻的阻值為R1；當光強為E2時，光敏電阻的阻值為R2，那么它們之間的關系式為$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{E}_{2}}{{E}_{1}}$（用E1、E2表示）．
（3）將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路．閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，那么B（填正確答案的序號）．
A．電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大
B．電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小
C．電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大
D．電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小
（4）在如圖2電路所示電路中，電源電壓為6V，當光照強度為4.5cd時，電流表的讀數(shù)為0.5A．則定值電阻R0的阻值為8Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．工人用如圖所示的裝置將重物提高4m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．求此過程中：
（1）做的有用功；
（2）做的總功；
（3）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量稱為該種物質(zhì)的密度，它與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小均無關（選填“有關”或“無關”）． 如圖所示，形狀、體積相同的兩種紀念幣A、B若干，疊放在已調(diào)節(jié)平衡的天平托盤中，天平恰好處于水平狀態(tài)，這兩種紀念幣密度之比ρA：ρB為3：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變．現(xiàn)有標有“20Ω  2Α”、“50Ω  2Α”字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖（b）所示的電流表可接入電路．
①若電源電壓為6伏，電阻R1的阻值為10歐，求通過電阻R1的電流I1和電阻R1消耗的電功率P1．
②若電源電壓和電阻R1的阻值未知，先后兩次選擇一個變阻器替換R2，并將電流表串聯(lián)在電路中，閉合電鍵S，移動變阻器的滑片P，兩次電流表示數(shù)的變化范圍分別為 0.24～0.6安和1～2.4安．求電源電壓U和電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在如圖所示的圖象中，能正確表示鐵水澆鑄成車輪時溫度變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．家庭電路的安全用電中使用保險絲來保護電路，保險絲的特點是電阻率大、熔點低，同時在我們連接燈泡的時候需要用一個開關與之串聯(lián)，開關應該串聯(lián)在燈泡與火線相連的電路上．

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