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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他填寫完整:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)要選取_________(相同/不同)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的___________關(guān)系。
(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,成像區(qū)最好選擇在__________(較亮/較暗)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板 (厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn))較好。
(3)實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果 (能/不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像不是 。
(4)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,眼睛在玻璃板
(前/后)觀察,找到像的位置后,進(jìn)行測量記錄,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是________________________________。
(5)通過實(shí)驗(yàn)探究, 王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律。他學(xué)以致用,根據(jù)像A′B′作出了物體AB,
請你也來試一試吧。(本題2分)
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