【題目】某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:小車(chē)、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn)。如圖所示,將小車(chē)平放在斜面頂端,小車(chē)由靜止下滑,用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v。改變相關(guān)條件,多次試驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
(1)分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與_______無(wú)關(guān)。
(2)分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一小車(chē),平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑, 。
(3)在試驗(yàn)序號(hào)7中:v7 cm/s(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)完成上述試驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜 想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇下圖中_______與(a)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)[選填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步結(jié)論。
【答案】(1)物體質(zhì)量;(2)其他條件一定時(shí),斜面傾角θ越大,物體滑到斜面底端時(shí)的速度越大;
(3)大于;(4)d
【解析】
試題分析:(1)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其特點(diǎn)為斜面傾角相同,材料相同,物體質(zhì)量不同,但物體滑到底端時(shí)的速度相同,比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也是同樣的特點(diǎn),所以物體滑到斜面底端時(shí)的速度與物體質(zhì)量無(wú)關(guān);
(2)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)的共同特點(diǎn)為:物體質(zhì)量相同,斜面材料相同,斜面傾角不同,物體速度不同,而且斜面的傾角越大,物體滑到斜面底端時(shí)的速度越大;
(3)比較1、5、6、8與9的速度值發(fā)現(xiàn),斜面傾角增加相同的度數(shù)時(shí),速度的增加而是越來(lái)越。v5 -v1 =62cm/s,v6 -v5 =51cm/s,v9 -v8 =32cm/s,根據(jù)這個(gè)規(guī)律可知:v7 -v6 >v8 -v7 ,則v7 >v6+v8/2,即v7 >358+438/2cm/s;
(4)要探究速度與接觸面積的關(guān)系,應(yīng)使用同一物體,控制斜面材料、斜面傾角一定,改變物體與斜面的接觸面積,所以比較a、d可以完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是( )
A.
給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油
B.
自行車(chē)輪胎上的花紋
C.
軸承間安裝鋼柱
D.
氣墊船底和水面間的空氣墊
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【題目】有材料相同的甲、乙、丙三個(gè)電阻絲,它們的電阻大小都相等。其中乙比甲長(zhǎng)、丙比乙粗,則下列說(shuō)法正確的是:
A、丙最長(zhǎng) B、乙一定比丙長(zhǎng)
C、甲一定比乙粗 D、無(wú)法判斷
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【題目】在四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程中,________ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.________ 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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【題目】把15、30兩只電阻串聯(lián)接在4.5V的電源上,它們兩端電壓之比是______,通過(guò)的電流之比是______;如果把它們并聯(lián)起來(lái)通過(guò)它們的電流之比是______,兩端的電壓之比是______。
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【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形( )
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)
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【題目】騎自行車(chē)的人看到前面障礙物時(shí),用力捏閘使速度慢下來(lái)以避免發(fā)生事故,這是用______方法來(lái)增大_____的。地板上打蠟后,人走上來(lái)容易滑倒,這是因?yàn)榈匕灞砻娓?/span>_____了,摩擦力較____(選填“大”或“小”)的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為飲水機(jī)工作原理圖,S是溫控開(kāi)關(guān),R1為發(fā)熱板,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到另一檔,飲水機(jī)便處于保溫狀態(tài)。
(1)試確定溫控開(kāi)關(guān)S接a或b時(shí),分別對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)。
(2)若飲水機(jī)加熱時(shí)發(fā)熱板R1的功率為550W,而保溫時(shí)發(fā)熱板R1的功率為88W,求電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雅學(xué)過(guò)機(jī)械效率后,提出一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這一問(wèn)題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 斜面傾斜程度 | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物體移動(dòng)的距離s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5.0 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | 0.5 | 0.8 | 67% |
2 | 較陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.5 | 0.75 | 1.1 | 68% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.5 |
(1)請(qǐng)把表格中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系為:斜面越陡,越 .
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面的機(jī)械效率可獲得的初步結(jié)論是 。
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