【題目】如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（ ）
A.
給自行車軸加潤滑油
B.
自行車輪胎上的花紋
C.
軸承間安裝鋼柱
D.
氣墊船底和水面間的空氣墊

【答案】B
【解析】解：A、給自行車軸加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；
B、自行車輪胎上的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；
C、軸承間安裝鋼柱是將滑動摩擦變成了滾動摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；
D、氣墊船利用氣體將船和水面分離，是使接觸面脫離，減小船和水之間的摩擦力．不合題意．
故選B．
（1）增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；（2）減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面脫離接觸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，電流表的量程選擇“0～3A”．只閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.8安；再閉合S2，電流表的示數(shù)變化了0.4安．求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R2接入電路的阻值；

（3）該電路的最大電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥

B. 家庭中使用的電熱水器工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 家庭中的照明燈和其它用電器采用的是并聯(lián)，所以使用時互不影響

D. 電流做功的過程就是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用熱傳遞的方法使物體（加“.”的字）內(nèi)增加能的是（ ）

A. 用手摸冰塊時，感到很涼 B. 運古時代，人類鉆木取火

C. 把紅薯放在烤爐中烤熟 D. “神七”返回艙進(jìn)入大氣層與空氣摩擦生熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組將一重為120N的物體勻速提升2m，所用拉力為50N，（不計繩重和摩擦）求：

（1）此時拉力所做功：
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若仍用該滑輪組把重為170N的物體勻速提升2m．此時滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化過程的是（ ）

A. 燃?xì)馔苿印版隙鹨惶枴碧綔y器調(diào)姿

B. 植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用

C. 接通電路，電燈發(fā)光

D. 冬天，用手摸戶外金屬時感到?jīng)?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡，R1是定值電阻，R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．

（1）求小燈泡的阻值；

（2）閉合開關(guān)S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0．9A，求R1的阻值？

（3）閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，求在滑片P移動過程中，電路消耗的最小功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示．

（1）發(fā)熱體R的電阻為多少？

（2）當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，求此過程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率．[c水=4．2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān)，于是選用：小車、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）兩個長度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗。如圖所示，將小車平放在斜面頂端，小車由靜止下滑，用傳感器測得其到達(dá)底端時的v。改變相關(guān)條件，多次試驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與_______無關(guān)。

（2）分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一小車，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑， 。

（3）在試驗序號7中：v7 cm/s（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（4）完成上述試驗后，有同學(xué)提出新的猜 想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗證猜想，應(yīng)選擇下圖中_______與（a）進(jìn)行對比試驗[選填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步結(jié)論。

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