【題目】如圖小剛測滑輪組的機械效率的示意圖。他用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重為6N鉤碼從A位置提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A′位置上升到B′位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。則:

(1)實驗時,應將彈簧測力計_______向上拉動;

(2)通過數(shù)據(jù)可知物體上升的高度_______cm,該滑輪組機械效率為_______

(3)若改變提升的高度,滑輪組機械效率將_______(選填變大”、“變小不變”)

【答案】 豎直勻速 8.0 83.3% 不變

【解析】1)實驗時,應將彈簧測力計豎直勻速向上拉動,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)才等于拉力大;(2)由圖知,刻度尺分度值為1cm,A、B對應的刻度分別為0cm8.0cm,則可知物體上升的高度:h8.0cm;A′、B′對應的刻度分別為25.0cm49.0cm,故繩子自由端移動的距離為:s49.0cm﹣25.0cm24.0cm;測力計的分度值為0.2N,則測力計示數(shù)為2.4N,該滑輪組的機械效率為:η×100%≈83.3%。(3)由圖知,繩子的有效段數(shù)為3,繩子自由端移動的距離與物體上升的高度:s3h,滑輪組的機械效率:η100%,故若改變提升的高度,滑輪組的機械效率將不變。

練習冊系列答案
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【題目】為了延長水果的存放時間,果農先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中,再用保鮮紙包住就能存放比較長的時間。若將同一個蘋果先后放入桌面上甲乙兩個容器的保鮮液中,靜止后兩杯液面相平,蘋果的浮沉情況如下圖所示,下面選項正確的是(

A. 甲中的液體密度小,甲液體對容器底的壓強大

B. 甲中的液體密度大,甲液體對容器底的壓強小

C. 甲中的液體密度大,甲液體對容器底的壓強大

D. 甲中的液體密度大,甲、乙液體對容器底的壓強相等

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【題目】在研究電流與電阻的關系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關,他下一步的操作是(

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復3V

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【題目】如圖所示,為電流及其磁場的磁感線分布圖示,其中正確的是()

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示的四張圖片中,對應物理知識闡述正確的是( 。

A. 甲圖中閉合開關后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象

B. 乙圖展示了發(fā)電機的原理

C. 丙圖把拉線開關接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電是由于毛皮束縛電子的能力比較強

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【題目】在學習《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④.

(1)為了使小車到達斜面底部時初速度相同,在實驗中應讓同一小車從同一斜面、同一________由靜止開始滑下.

(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越________(選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越________,速度減小得________(選填“快”或“慢”).

(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將________.同時也能說明力是改變物體________的原因,而不是維持物體運動的原因.

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【題目】有一杠桿經(jīng)過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將________(變大/變小/不變).

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【題目】如圖所示是一輛都市螞蟻概念車,這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵。如表中是該款車型的部分主要參數(shù)。

(1)若這款車勻速行駛3km需要時間為10min,求車的行駛速度。

(2)若每位乘員的質量為50kg,求乘載兩人時,車對水平路面的壓強;

(3)若這款車在平直公路上勻速行駛,求做功2×106J所需時間;

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【題目】如圖所示,①②③④四幅圖分別表示來自遠方物體的光經(jīng)過遠視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成像情況和對它們進行矯正的做法.其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )

A.②① B.③① C.②④ D.③④

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