如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因?yàn)橄騼蓮埣堉虚g吹氣，使兩張紙中間空氣的流動(dòng)速度________了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓________外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．

增大    小于
分析：分析紙兩側(cè)的空氣流動(dòng)速度，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷紙兩側(cè)壓強(qiáng)大小，分析紙的運(yùn)動(dòng)情況．
解答：小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣，兩張紙中間空氣流速大壓強(qiáng)小，紙外側(cè)壓強(qiáng)大，兩張紙中間的氣壓小于外側(cè)的氣壓，把紙壓向中間．
故答案為：增大；小于．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于流體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系的問(wèn)題，一般要分析兩處的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷壓強(qiáng)，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?潮陽(yáng)區(qū)模擬）（1）小剛有一發(fā)光的小電珠（可看作為點(diǎn)光源S）如圖，他需要的是向右射出的平行光．請(qǐng)幫他達(dá)到目的，畫(huà)出得到平行光的光學(xué)器件，并畫(huà)出光路圖（二條光線）

（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架擱放空調(diào)的主機(jī)．如圖所示，要使鐵架較為牢固，應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫(huà)出它的重力示意圖和該力的力臂．

（3）對(duì)電吹風(fēng)機(jī)你一定不陌生，它是由選擇開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇電機(jī)、及電熱絲組成，其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，電熱絲通電后可以發(fā)熱，如圖所示（圖中電熱絲用電阻代替）．使用時(shí)，旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)接1、2，停止工作，接2、3吹冷風(fēng)，接3、4吹熱風(fēng)．請(qǐng)你根據(jù)上述要求把各個(gè)元件連接起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因?yàn)橄騼蓮埣堉虚g吹氣，使兩張紙中間空氣的流動(dòng)速度
增大
增大
了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓
小于
小于
外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因?yàn)橄騼蓮埣堉虚g吹氣，使兩張紙中間空氣的流動(dòng)速度______了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓______外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．
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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因?yàn)橄騼蓮埣堉虚g吹氣，使兩張紙中間空氣的流動(dòng)速度    了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓    外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．

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