如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度
增大
增大
了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓
小于
小于
外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．
分析：分析紙兩側(cè)的空氣流動速度，根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系，判斷紙兩側(cè)壓強大小，分析紙的運動情況．
解答：解：小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣，兩張紙中間空氣流速大壓強小，紙外側(cè)壓強大，兩張紙中間的氣壓小于外側(cè)的氣壓，把紙壓向中間．
故答案為：增大；小于．
點評：對于流體壓強跟流速關(guān)系的問題，一般要分析兩處的流體流速，根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系，判斷壓強，判斷物體的運動情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?潮陽區(qū)模擬）（1）小剛有一發(fā)光的小電珠（可看作為點光源S）如圖，他需要的是向右射出的平行光．請幫他達到目的，畫出得到平行光的光學器件，并畫出光路圖（二條光線）

（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架擱放空調(diào)的主機．如圖所示，要使鐵架較為牢固，應把主機放在A處還是B處，請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和該力的力臂．

（3）對電吹風機你一定不陌生，它是由選擇開關(guān)、風扇電機、及電熱絲組成，其中電動機通電后可以送風，電熱絲通電后可以發(fā)熱，如圖所示（圖中電熱絲用電阻代替）．使用時，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)接1、2，停止工作，接2、3吹冷風，接3、4吹熱風．請你根據(jù)上述要求把各個元件連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度________了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓________外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度______了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓______外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．
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科目：初中物理 來源：2010-2011學年北京市西城區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小剛向平行豎放的兩張紙中間吹氣時，發(fā)現(xiàn)兩張紙互相靠近．這是因為向兩張紙中間吹氣，使兩張紙中間空氣的流動速度    了（填“增大”或“減小”），兩張紙中間的氣壓    外側(cè)的氣壓（填“大于”或“小于”）．

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