12．齊齊哈爾明月島是旅游勝地，如圖是小明和同學(xué)們在明月島游玩時看到的幾個光學(xué)現(xiàn)象：①水中倒影、②陽光下鴿子的影子、③監(jiān)控設(shè)備拍照，其中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是②，屬于光的折射現(xiàn)象的是③．（填序號）

分析 在分析幾個實例時，要注意區(qū)分是光的直線傳播、光的反射還是光的折射．
光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等．

解答 解：①岸邊的樹在水中的倒影，“倒影”相當(dāng)于平面鏡成像，屬于光的反射；
②陽光下鴿子的影子是由于光的直線傳播；
①監(jiān)控設(shè)備拍照，是由于光的折射．
故答案為：②；③．

點(diǎn)評 在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時要留心講到了哪些現(xiàn)象，一般生活中常見的光現(xiàn)象在上課時老師都會涉及到．從“倒影”和地上的樹影的形成原因去分析ab，“倒影”相當(dāng)于平面鏡成像，而樹影是由于光的直線傳播．不要把二者混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖所示，在“科學(xué)探究摩擦力”的實驗中，小華用彈簧測力計拉動水平桌面上的木塊做勻速直線運(yùn)動，請你畫出該木塊所受摩擦力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．隨著小汽車的普及，道路交通安全不容忽視，如圖為高速公路上常見的限速標(biāo)志牌，下列關(guān)于“限速”的說法正確的是（　�。�
A．限速可以減小汽車的慣性
B．限速可以減小汽車的動能
C．限速可以增大汽車與道路之間的摩擦
D．限速可以使汽車的運(yùn)動狀態(tài)更易于改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F作用，拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．小麗從t=0開始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“•”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是（　　）
A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為6N
B．8～l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于9N
C．l0～14s內(nèi)，物塊的平均速度為11cm/s
D．若18s時撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．物理興趣小組的同學(xué)們對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中不正確的是（　　）
A．
給車軸加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的
B．
用吸管喝飲料時，瓶里的飲料是被嘴“吸”上來的
C．
對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點(diǎn)降低
D．
人用船槳劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是人

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．元宵節(jié)晚上，爸爸開車帶著小亮去齊齊哈爾龍沙公園看冰燈，汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為1.8×103kg，車輪與地面的總接觸面積為0.1m2，經(jīng)過永安立交橋橋頭時，看到如圖的交通標(biāo)志牌：
（1）若此時汽車的速度為10m/s，并以此速度通過永安立交橋，這輛汽車是否超速？
（2）汽車（包括車上的人和物品）靜止時對水平路面的壓強(qiáng)是多少？
（3）若汽車發(fā)動機(jī)牽引力為2000N，汽車以10m/s的速度在水平路面上勻速直線行駛5min，求發(fā)動機(jī)牽引力所做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．熱值和比熱容都是反映物質(zhì)特性的物理量．酒精既有熱值也有比熱容，已知酒精的比熱容為2.4×103J/（kg•℃），熱值為3.0×107J/kg，則500g、20℃的酒精溫度升高50℃需要吸收的熱量為6×104J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（　�。�
A．
冰雪遇暖消融		B．
露珠逐漸消失
C．
電水壺冒出“白氣”		D．
樹枝上形成“霧凇’

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．一小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗．
（1）同學(xué)們先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1斷路；
（2）排除故障后，同學(xué)們測出了L1、L2支路和干路上的電流分別I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A，根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為：并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是I=I1+I2．（寫出關(guān)系式即可）
（3）為了驗證結(jié)論的普遍性，同學(xué)們采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證，你還可以采用的方法是更換電源．
（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，請你幫他想出一種簡單可行的判斷方法取下其中一個小燈泡，觀察另一只小燈泡發(fā)光情況．

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同步練習(xí)冊答案