18.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的
B.電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流
C.電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的
D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

分析 (1)物理學(xué)規(guī)定,放在磁場(chǎng)中小磁針靜止時(shí)N極的指向就為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向;
(2)閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的.
(4)發(fā)電機(jī)利用了電磁感應(yīng),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

解答 解:
A、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針判斷出來(lái),但磁場(chǎng)的方向是由磁極決定的,不是小磁針決定的,故A錯(cuò)誤;
B、閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,如果電路不閉合,則不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B錯(cuò)誤;
C、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的,可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;
D、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是電與磁的關(guān)系,包括磁場(chǎng)方向、電磁感應(yīng)、電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)的原理等,有一定的綜合性,但總體難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中有時(shí)要增大壓強(qiáng),有時(shí)又要減小壓強(qiáng),下列選項(xiàng)中屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.鐵軌鋪在枕木上B.駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌
C.書包肩帶做得寬些D.圖釘尖做得很細(xì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.通常情況下,下列屬于絕緣體的是( 。
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6.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在銅塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),4~5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).分析圖象可知:要使銅塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉銅塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:C
A.靜止       B.勻速直線運(yùn)動(dòng)     C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)       D.條件不足,無(wú)法判斷
(3)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(5)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如戊圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較.你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:未控制粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小麗用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓為2.4V,電流為0.24A.電阻R的阻值為10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(1)一架托盤天平橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻線的右側(cè),粗心的小剛同學(xué)忘記了對(duì)天平橫梁的調(diào)節(jié),直接用此天平測(cè)量物體的質(zhì)量.他的測(cè)量結(jié)果與正確測(cè)量的結(jié)果相比較A.
A.偏小B.偏大C.相等D.可能偏大
(2)之后小剛用已調(diào)好的托盤天平,按規(guī)范操作來(lái)稱量物體的質(zhì)量.在盤中添加了一些砝碼后u,天平的指針偏向分度盤中線的右側(cè),則下一步應(yīng)該B.
A.往右盤中加砝碼B.從右盤中減砝碼之后移動(dòng)游碼
C.移動(dòng)游碼D.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)用已經(jīng)調(diào)好的天平稱某物體的質(zhì)量,天平指針位于分度盤中央位置時(shí),右盤內(nèi)的砝碼有50g、10g和5g各一個(gè),游碼的位置如圖所示,該物體的質(zhì)量為C.
A.65.4g  B.67.2g  C.67.4g  D.67.6g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.請(qǐng)你在如圖中作出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器有天平.
(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選電加熱器比較合理.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)確定吸收熱量的多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.半導(dǎo)體的阻值隨溫度升高而減小.小華同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)就能反映環(huán)境溫度高低的電路,要求環(huán)境溫度升高時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案