【題目】小華在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),做出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象,如圖乙所示。分析圖象可知:
段表示圓柱體受到的浮力__________填:“變大”或“變小”;BC段表示浮力不變,不變的原因是圓柱體_____________不再發(fā)生變化。
圓柱體的密度r___________ 。
【答案】 變大 排開液體的體積
【解析】(1)由彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系圖象可以知道:彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加是先變小再不變的,而測力計(jì)的示數(shù)等于物體重力減去物體浸在液體中的浮力.所以此圖象中AB段表示圓柱體受到的浮力變大;因BC段表示排開液體的體積不變,且物體所受的浮力與浸沒的深度無關(guān),所以受到的浮力不變.
(2)由圖象可知,圓柱體重G=4.5N,∴圓柱體的質(zhì)量 ∵當(dāng)圓柱體全浸入時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′=3N,∴圓柱體受完全浸沒時受到的浮力
∵,∴圓柱體的體積
圓柱體的密度
故答案為:(1)變大;排開液體的體積;(2)3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量液體A的密度,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)_____。
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為_____cm3。
(3)將量筒中的液體A倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次在水平位置平衡。已知實(shí)驗(yàn)中所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是( )
A.物體的溫度越高,含有的熱量就越多
B.一個物體溫度升高,其內(nèi)能一定增加
C.位于南極洲-84℃的冰塊一定沒有內(nèi)能
D.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會離不開電。請寫出以下家庭用電中的器材或設(shè)備的名稱。辨別零線和火線用_____;為了防止電路中電流過大引起導(dǎo)線過熱,電路中要安裝________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)力的說法,正確的是( )
A.重力的方向總是指向地心的
B.用槳向后劃水,船就會前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
C.兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
D.漂浮在空中的氣球不受重力作用
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【題目】發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入電氣時代.制造發(fā)電機(jī)所依據(jù)的原理是圖( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】“嫦娥五號”返回艙載著月球土壤回歸地球,地面對它的控制是靠______選填(“電磁波”或“聲波”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的!版隙鹞逄枴痹虑蛱綔y器的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能屬于______(選填“一次能源”或“二次能源”)。
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【題目】在無風(fēng)的情況下,將重力為5牛的小球豎直上拋。小球在運(yùn)動過程中所受到的空氣阻力始終與運(yùn)動方向相反,且大小均為0.8牛。小球在上升過程中所受到合力F1的大小為______牛,方向:______。小球在下降過程中所受到合力F2的大小為______牛,方向:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒6kg的無煙煤,水的比熱為4.2×103J/(kg℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg,試求:
(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少?6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)此鍋爐的效率是多少?
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