小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越______.由此可推出:如果運動的物體不受力,它將______.同時也能說明力是改變物體______的原因.

【答案】分析:此題是“阻力對物體運動的影響”的探究實驗,可從小車的速度、運動狀態(tài)變化和力的作用效果進行分析、解答.
解答:解:由于小車每次都是從斜面同一高度由靜止滑下,因此獲得的動能是相同的,即進入水平面時初速度相同;
由毛巾→棉布→木板,水平面的摩擦系數(shù)不斷減小,獲得的摩擦力越來越。
由圖可以看出小車滑行的距離越來越長,說明了小車受到阻力越小,滑行的距離越長,速度減小的越慢;
那么得到的結論是:若運動物體不受力(即水平面絕對光滑)的作用,物體將會做勻速直線運動(慣性定律),也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
故答案為:慢、做勻速直線運動、運動狀態(tài).
點評:本題主要考查阻力對物體運動的影響,還設計了控制變量法、慣性定律、力的作用效果等相關知識,有一定的綜合性.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

109、小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
。
.由此可推當:如果運動的物體不受力,它將
(做)勻速直線運動
.同時也能說明力是改變物體
運動狀態(tài)
的原因.小麗想用小車代替木塊探究“摩擦力的大小與什么因素有關”,還需要添加的器材是鉤碼和
彈簧測力計

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科目:初中物理 來源: 題型:

17、小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
.由此可推出:如果運動的物體不受力,它將
做勻速直線運動
.同時也能說明力是改變物體
運動狀態(tài)
的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.


(1)根據(jù)圖甲中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
(選填“快”或“慢”),由此可推知:運動物體不受力,物體將
做勻速直線運動
做勻速直線運動
(選填“慢慢停下”或“做勻速直線運動”).
(2)關于圖乙中小明和小華的討論,你認為(
D
D

A.只有小明的觀點正確           B.只有小華的觀點正確
C.小明和小華的觀點都正確       D.小明和小華的觀點都錯誤
(3)聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
保持車距這是由于汽車具有
慣性
慣性
,要保持原來的運動狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,某同學做了如圖1所示的實驗,比較實驗中的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與
壓力
壓力
有關;比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關;
(2)小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下,根據(jù)如圖2中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
.由此可推出:如果運動的物體不受力,它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
,同時也能說明力是改變物體
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.
(1)小車每次從斜面同一高度由靜止滑下目的是使小車滑到斜面底端時
速度
速度
相同.
(2)根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
.由此可推理出:假如小車運動到絕對光滑的水平面上,即不受到阻力作用,小車將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

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