如圖所示,是探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置圖

(1)用這個裝置實驗時,應(yīng)
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,運用的原理是
二力平衡
二力平衡

(2)比較圖a和c,得到結(jié)論是:
在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
分析:(1)物體做勻速直線運動時,物體受平衡力作用,由平衡條件可以知道拉力與滑動摩擦力相等;
(2)滑動摩擦力大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度.壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力就越大;
接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力就越大.分析圖示情景,然后答題.
解答:解:(1)勻速拉動彈簧測力計時,木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力與彈簧測力計示數(shù)相等,
根據(jù)彈簧測力計示數(shù)可以求出滑動摩擦力大小,該實驗原理是:二力平衡.
(2)由圖(a)與圖(c)可知,壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
由此可見:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)勻速;二力平衡;(2)在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
點評:本題考查了實驗原理、實驗現(xiàn)象分析等問題,認真分析圖示情景即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗示意圖.

(1)測量摩擦力的大小時,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向
勻速直線
勻速直線
 拉動木塊.實驗數(shù)據(jù)記錄表中.
實驗序號 接觸面 壓力/N 摩擦力/N
1 木塊與木板 2.0 0.4
2 木塊與木板 2.5 0.5
3 木塊與砂紙 2.0 0.6
(2)分析
1
1
、
3
3
 兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(3)分析第1、2兩次實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:
在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

(4)第一次實驗如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的摩擦力為
0.4
0.4
 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?江西)如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗,對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大小跟
壓力
壓力
的大小有關(guān);對比甲、丙兩圖,可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(帶解析) 題型:填空題

如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗對比甲、乙兩圖.可知滑動摩擦力的大小跟       的大小有關(guān);對比甲、丙兩圖。可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的     有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗對比甲、乙兩圖.可知滑動摩擦力的大小跟       的大小有關(guān);對比甲、丙兩圖?芍瑒幽Σ亮Φ拇笮∵跟接觸面的     有關(guān)。

 

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