2．下列所示的工具工作過程中使用熱機(jī)的是（　�。�
A．
        自行車		B．
          柴油車		C．
         腳踏車		D．
        皮筏艇

分析 熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置．

解答 解：熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置；
ACD、自行車、腳踏車、皮筏艇是消耗人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的機(jī)械能，故ACD錯誤；
B、柴油車是熱機(jī)的一種，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B正確．
故選B．

點評 本題綜合考查了能量的轉(zhuǎn)化的知識，正確理解相關(guān)的能量的種類是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一個質(zhì)量分布均勻的正方體木塊，木塊露出部分占總體積的$\frac{2}{5}$，若將木塊露出水面的部分截去并取出，那么（　�。�
A．剩余木塊的密度為0.4g/cm3，容器底所受水的壓強(qiáng)不變
B．剩余木塊的密度為0.4g/cm3，容器底所受水的壓強(qiáng)減小
C．剩余木塊的密度為0.6g/cm3，容器對桌面的壓強(qiáng)變小
D．剩余木塊的密度為0.6g/cm3，容器對桌面的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列做法不符合安全用電原則的是（　　）
A．可用銅絲代替熔絲
B．電冰箱的金屬外殼應(yīng)該接地線
C．控制電燈的開關(guān)必須接在火線上
D．使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬電極

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為0N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動（如圖乙所示），則推力F2=12N，當(dāng)拉力增大到70N時，木塊受到地面的摩擦力為12N，此時木塊不會（填“會”或“不會”）繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，保持燭焰、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏到圖示位置，得到清晰倒立放大的實像，利用此成像特點可以制成投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定．當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑．則該透鏡的焦距為10cm．
（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、放大的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（3）若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向右（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．
（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（　　）
A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11． 如圖所示，A′B′是AB在平面鏡中所成的像，請畫出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“物體動能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實驗中，需要控制物體的速度大小相等．為了控制物體的速度大小相等，小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球A和 B，利用如圖所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實驗．小華認(rèn)為：如果 A、B 兩球先后從軌道上同一高度處由靜止開始釋放，則 A、B 兩球到達(dá)軌道零刻度線處的速度大小相等． 小剛對小華的觀點提出了質(zhì)疑．請你根據(jù)實驗需要，添加適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計實驗檢驗小華的觀點是否正確．請你寫出檢驗的實驗步驟．

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同步練習(xí)冊答案