如圖所示是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，以下說(shuō)法正確的是:

A．火箭上升過(guò)程中動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

B．火箭升空利用了力的作用是相互的

C．火箭升空時(shí)受到平衡力的作用

D．火箭升空時(shí)受到慣性力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了給載重車(chē)稱重計(jì)費(fèi)，楊光同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的計(jì)重秤原理圖，用它可以測(cè)載重車(chē)的重力。以下說(shuō)法正確的是

A．圖中稱重表只能由電壓表改裝

B．在稱重讀數(shù)的過(guò)程中，彈簧上面的N板只受兩個(gè)力而平衡

C．無(wú)論載重車(chē)重力如何，彈簧下面的M板對(duì)地面的壓強(qiáng)不變

D．載重車(chē)的重力越大，相同時(shí)間內(nèi)R1上產(chǎn)生的電熱越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)的變化情況分別為( )

A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小

B．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系

C．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系

D．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，引發(fā)的次生災(zāi)害造成巨大損失。關(guān)于次生災(zāi)害，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．地震中心蘆山的主要道路發(fā)生山體滑坡，泥石的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B．蘆山縣玉溪河和金雞峽已形成堰塞湖，水的勢(shì)能增大

C．堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力

D．流動(dòng)的洪水具有巨大的動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用力向下甩溜溜球，手提懸線不動(dòng)，溜 溜球會(huì)上下來(lái)回運(yùn)動(dòng)．它上升的過(guò)程中速度逐漸     ，重力勢(shì)能逐漸     ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下列空格中填上動(dòng)能、勢(shì)能或彈性勢(shì)能：
（1）機(jī)械手表的發(fā)條具有　    　；
（2）風(fēng)具有　   　；
（3）街道旁邊路燈具有　     　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（I）小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度的限制和在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型的限制車(chē)速不一樣，由此猜想：物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)：于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮，彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢(shì)能越大，說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大．實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一：當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s﹣1

彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球的質(zhì)量m/kg

小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s﹣1

彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2[來(lái)源:Zxxk.Com]

398

14.1

（2）本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有（　　）
A、轉(zhuǎn)換法 B．類比法 C．控制變量法 D、模擬法
（II）為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干．小李同學(xué)用所提供的器材，設(shè)計(jì)了如圖2（甲）所示的電路圖．
（1）請(qǐng)報(bào)據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖，在實(shí)物圖2（乙）中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，把連接圖補(bǔ)充完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到　　端（選填“a”或“b”）
（3）實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2，則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式：P=　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它們探究動(dòng)能或重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)。

（1）將A、B兩球（mA＜mB）分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們并排滾動(dòng)且始終相對(duì)靜止。這表明在滾動(dòng)的任一時(shí)刻，兩球的速度______，且兩球的速度跟______無(wú)關(guān)。
（2）分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊，再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放，觀察到______球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論：①__ ____；②___ ___。

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