【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是( )
A.雷雨天站在大樹(shù)下避雨
B.用手指觸碰插座的插孔
C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.將冰箱的金屬外殼接地

【答案】D
【解析】解:A、雷雨天站在大樹(shù)下避雨時(shí),由于大樹(shù)是導(dǎo)體,且較高,有可能將雷電傳導(dǎo)下來(lái),可能會(huì)發(fā)生觸電,不符合題意.
B、用手指觸碰插座的插孔,一旦碰到火線,會(huì)造成觸電事故,不符合題意;
C、用濕抹布擦發(fā)光的燈泡,水是導(dǎo)體,容易造成觸是,不符合題意;
D、將冰箱的金屬外殼接地,可防止因外殼漏電而使人觸電.符合題意.
故選D.
【考點(diǎn)精析】利用安全用電原則對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),下列是他在水平地面上玩滑板的過(guò)程中,對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考,其中說(shuō)法正確的是(  )

A. 人和滑板滑得越快慣性越大

B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起

D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

6

5

5

6

2

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

2

20

8

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2 . 你認(rèn)為正確的是第(選填“①”或“②”)種結(jié)論,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是cm.
(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=N;如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F′F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度(如圖丙)后松手,杠桿(選填“能”或“不能”)保持靜止.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

A.調(diào)節(jié)手機(jī)音量是為了改變聲音的音調(diào)

B.考場(chǎng)附近禁止鳴笛,是在聲源處減弱噪聲

C.超聲波的傳播不需要介質(zhì)

D.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病是利用聲波可以傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A.聞其聲知其人是根據(jù)音色來(lái)判斷的

B.只要物體振動(dòng),人耳就一定能夠聽(tīng)到聲音

C.發(fā)聲體振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高

D.課堂上能夠聽(tīng)到老師講話(huà)聲音,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置中還缺少的一件測(cè)量器材是_______,實(shí)驗(yàn)時(shí)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱_______(均勻/不均勻)。

(2)若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_______℃。

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)是_______(晶體/非晶體)。

(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_______(a/b)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國(guó)》展現(xiàn)了中華飲貪之美,煎、炒、 蒸、拌的四種烹調(diào)方式中包含著很多的物理知識(shí),下列說(shuō)法的是:

A.炒:主要是通過(guò)做功的方式使菜的內(nèi)能增加

B.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的密度大

C.蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把菜蒸熟

D.拌:將調(diào)味品拌入涼菜中入味,加快了分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)電阻為10Ω的導(dǎo)體,若它兩端的電壓由2V變?yōu)?/span>6V時(shí),則它的電阻的阻值為______Ω,若將它均勻的拉長(zhǎng)至原來(lái)的2,則它的電阻將_____(選填變大、變小不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一重為2N的物體,物體一半體積浸入水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為N,物體體積為m3(已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3).

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同步練習(xí)冊(cè)答案