【題目】如圖所示，與傳送帶等高的光滑水平臺上有一小物塊以某一初速度滑上傳送帶。若傳送帶靜止時，物體離開傳送帶后落在地上P點，若傳送帶順時針勻速轉動時，傳送帶速度等于物塊的初速度，則物體將落在

A. P點 B. P點或P點的左側

C. P點的右側 D. P點或P點的右側

【答案】C

【解析】

當物塊以一定初速度滑上靜止狀態(tài)的傳送帶，分析木塊的狀態(tài)；當傳送帶順時針轉動時，分析滑塊滑上傳送帶的速度的變化，可知物塊落在哪個位置。

物塊滑上處于靜止狀態(tài)的傳送帶，物塊一直受到與運動方向相反的摩擦力做減速運動；物體離開傳送帶后落在地上P點；當傳送帶順時針轉動且速度等于物塊的初速度時，物塊相對傳送帶靜止，物塊離開傳送帶時的速度大于物塊離開靜止傳送帶上的末速度，此時物塊會落到P點的右側。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點，在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

（1）如圖所示，當它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_____外界大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節(jié)的方法是：_____。（選填A或B）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查，當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：_____。

（3）儀器調節(jié)正常后，小明將金屬盒先后漫入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水。

①你認為，小明的結論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）②簡要說明理由：_____。

（4）小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_____（選填“不變”或“變化”），表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電能表上標有“220V 10(30)A、1500轉/kW·h”等字樣。一天他測得供電電壓正常，觀察到家中的用電器都工作時，2min內電能表的鋁盤轉過300轉，用電器消耗的電能是__________J，他家用電器的總功率__________W。夏日來臨，他家又買了一臺功率為1.5kW的空調，從電能表使用的角度考慮，他家電路__________安裝這臺空調(選填“允許”或“不允許”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示．將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是

A. 甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強之比是1：1

B. 甲、乙兩圖中，容器對水平桌面的壓強之比是5：3

C. 甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2

D. 甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一輛小車通過滑輪組勻速提升物體A,與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N,小車拉動繩子的最大功率為15kW。物體A重GA=1600N,動滑輪重G動=400N,不計小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦。

(1)物體A勻速提升2m的過程中,小車所做的有用功為多少?

(2)滑輪組提升物體A時的機械效率為多大?

(3)若要求被提升重物以v=1m/s的速度勻速上升，則整個裝置工作過程中所能提升重物的最大重力為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，清潔車勻速行駛，將水不停地灑在地上．下列有關說法錯誤的是（ ）

A．清潔車所受重力與地面對它的支持力是一對平衡力

B．路上行人感覺清涼，是因為水蒸發(fā)要吸收熱量

C．灑水過程中清潔車的動能始終保持不變

D．以清潔車為參照物，路兩旁的樹是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“測定滑輪組機械效率”實驗中，用如甲圖所示的滑輪組進行了三次實驗，數(shù)據(jù)如下表:

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題:

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是________。

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_________.

③由實驗結果可知，滑輪組的機械效率與重物上升高度________ (選“有關“或“無關”)

(2)小明在此實驗的基礎上多使用一個滑輪，如圖乙所示。當他倆使用各自的滑輪組提升相同的重物時，者忽略繩重及摩擦，它們機械效率________ (選“相同”或“不相同”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，使用手機攝像頭掃描二維碼肘，成縮小的實像（如圖所示）

（1）下列儀器成像特點與之相同的是_____。

A．放大鏡 B．照相機 C．投影儀

（2）長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降，下列關于近視眼及其矯正的原理圖分是_____和_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究凸透鏡成像的實驗裝置示意圖．已知凸透鏡的焦距是20cm，光具座上A、B、C三點分別用于放置器材，其中B點應該放________（填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”）．若此時光屏上剛好得到清晰的縮小的像，則蠟燭是放在______點，BC的距離要______（“大于”、“等于”或“小于”）40cm．此時只需移動_____點上放置的器材，光屏上又會得到清晰的放大的像．

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