【題目】運用知識解決問題:
(1)填寫物態(tài)變化圖表中“o”內(nèi)的物態(tài)名稱.

(2)即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是現(xiàn)象,在此過程中,需要(選填“吸熱”或“放熱”).
(3)在海鮮的下面鋪上一層碎冰的目的是:冰粒在(填物態(tài)變化)時要(填“吸收”或“放出”)熱量,但溫度 , 這樣能夠達(dá)到保鮮的效果.

【答案】
(1)
(2)升華;吸熱
(3)熔化;吸收;不變
【解析】解:(1)圖表中“o”內(nèi)的物態(tài)名稱為: (2)室外冰凍的衣服也能晾干,冰由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,升華需要吸熱.(3)冰是晶體,在海鮮的周圍鋪一層碎冰塊,這樣冰塊在熔化時吸熱但溫度保持不變,具有制冷作用,能起到保鮮的作用.所以答案是:(1)如上圖;(2)升華;吸熱;(3)熔化;吸收;不變.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用物質(zhì)的物理特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握物質(zhì)存在的三種狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李娜同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗.下列說方法正確的是(

A.實驗中選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置
B.選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系
C.蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時成像變小
D.實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是多次進(jìn)行實驗,使結(jié)論具有普遍性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張昭同學(xué)用斜面和小車做測量平均速度的實驗,裝置如圖1.具體過程如下:

(1)用測量出斜面頂端A處到斜面底端C點處的距離s1
(2)在C處放置擋板,從A點釋放小車,用測量小車從斜面頂端A運動到C點擋板處的時間t1
(3)小車通過斜面AC全程的平均速度計算式v1=
(4)將擋板移至AC的中部B處,測出AB路程s2(如圖2),從A點釋放小車,測出從A到B所用的時間t2(如圖3),算出小車通過上半段路程的平均速度v2 . 根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算可得v2大小為cm/s.

(5)拓展:從A點釋放小車到C點的過程中,請用s1、s2、t1、t2表達(dá)出小車通過下半段路程BC的平均速度v3=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于運動和力,下列說法中正確的是()

A. 速度大小不變的物體,一定不受力的作用

B. 做曲線運動的物體,一定受到力的作用

C. 只要有力作用在物體上,它的運動狀態(tài)就一定改變

D. 沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車工作時,汽車的發(fā)動機是四沖程的內(nèi)燃機,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_______沖程;我們利用水的比熱容大來給汽車散熱,這是通過______方式改變了發(fā)動機的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】專題五:創(chuàng)造與探究
大部分物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì),大多數(shù)物體在溫度升高時體積要膨脹,溫度下降時體積要收縮,這就是“熱脹冷縮”現(xiàn)象.不同物體在溫度變化相同時,體積的變化一般不同.
(1)如圖1所示,把形狀相同的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起,在升高或降低相同的溫度時,銅片比鐵片體積變化的要大.當(dāng)溫度升高時雙金屬片就會向一側(cè)彎曲,溫度降低時會向另一側(cè)彎曲.

(2)大部分物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì),但是水在某些溫度范圍內(nèi),溫度升高時,體積反而減小.如圖2所示是1kg的純水在不同溫度時所占的體積曲線圖.由圖可知,在℃時,1kg的純水所占的體積最。粶囟仍诟哂4℃時,水熱脹冷縮;溫度在0℃~4℃之間反常膨脹,即熱脹冷縮;給0℃的水加熱到10℃的過程中,水的體積先 , 后

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏將質(zhì)量為160g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止時,溢水杯中溢出130cm3的水,則物體(g10N/kg)(  )

A. 漂浮在水面上 B. 懸浮在水中

C. 沉在溢水杯底部 D. 受到1.6N的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在電磁波的海洋中,下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是

A.電磁波不能在真空中傳播

B.電磁波不能發(fā)生反射

C.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s

D.電磁波不僅能傳遞聲音信號,也能傳遞圖象信號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表所示.求:

車次

萍鄉(xiāng)北開

南昌西到

運行距離

G1346

08:38

09:40

240km

G1692

08:45

10:05

240km

G1482

09:11

10:31

240km


(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕乘上哪一車次?
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?

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同步練習(xí)冊答案