消防隊員在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑的過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過      的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練；增大的內(nèi)能是由      能轉(zhuǎn)化而來的.

做功   機械能

解析試題分析：消防隊員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時服摩擦力做功，使得手的內(nèi)能增加，溫度升高，故他的手心會感到發(fā)燙．是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
考點：做功改變物體內(nèi)能。
點評：掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法，做功和熱傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

消防隊員在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑的過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過
做功
做功
的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練；增大的內(nèi)能是由
機械
機械
能轉(zhuǎn)化而來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

消防隊員在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他的動能
不變
不變
（選填“增大”、“減小”或“不變”），在下滑過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過
做功
做功
的方法使其內(nèi)能增加的，訓(xùn)練結(jié)束“沖涼”則是采用
熱傳遞
熱傳遞
的方式來降溫的，利用水作降溫物質(zhì)，是利用了水的
比熱容
比熱容
大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

消防隊員在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他的動能
不變
不變
（填“增大”“減小”或“不變”），在下滑過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過
做功
做功
的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練．但在訓(xùn)練中還是有一名隊員受傷擦破皮了．在用酒精消毒時能聞到酒精的氣味，這是
擴散
擴散
現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市郭猛實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

消防隊員在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑的過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過      的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練；增大的內(nèi)能是由      能轉(zhuǎn)化而來的.

 

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