【題目】小陽用如圖甲所示的裝置先后兩次使木塊沿水平方向移動(dòng)相同的距離,如圖乙是木塊的路程隨時(shí)間變化的圖像。則下列說法中正確的是
A. 木塊第一次運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力較大
B. 木塊兩次運(yùn)動(dòng)過程中受到的拉力大小相等
C. 在木塊運(yùn)動(dòng)過程中,若增大拉力,則木塊受到的摩擦力將增大
D. 若按如圖丙所示使木塊沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),則拉力與摩擦力大小不相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究浸在水中的物體所受的浮力與浸入水中深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將圓柱體懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測力計(jì)使圓柱體緩慢豎直浸入水(水足夠深)中,如圖所示.他記錄了圓柱體全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 9.8 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.0 | 3.8 | 2.6 | 1.4 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納F與h的關(guān)系:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖6中(a)、(b)圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的 發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生 .圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的 有關(guān);
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路后進(jìn)行了如下操作:閉合開關(guān)S1和S2,讀出電壓表的示數(shù)為U1;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)為U2 。則下列四個(gè)選項(xiàng)中Rx的表達(dá)式正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、四個(gè)裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯,對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。下列說法中正確的是
A. 圓柱體浸沒在水中受到的浮力為0.6N
B. 比較圖甲、丙、戊說明圓柱體受到的浮力大小與浸沒在液體中的深度有關(guān)
C. 比較圖甲、丁、戊說明圓柱體受到的浮力大小與液體的種類有關(guān)
D. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出圓柱體的密度是1.5×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景.
(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 。按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s。行駛過程中,以汽車為為參照物,標(biāo)志牌是 的。
(3)圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、 的 像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】操場上掛著的揚(yáng)聲器是一種把電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置,其結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)線圈中通過電流時(shí),它就會(huì)在永久磁體的作用下運(yùn)動(dòng),由于通過線圈的電流方向是不斷變化的,線圈就會(huì)來回振動(dòng),帶動(dòng)錐形紙盆也來回振動(dòng)發(fā)出聲音.你認(rèn)為與揚(yáng)聲器工作原理相同的是( )
A. 電磁起重機(jī) B. 電動(dòng)機(jī) C. 電鈴 D. 小燈泡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向________拉動(dòng)木塊,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木塊與砂紙 | 4.0 | 1.2 |
分析____(填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:_____;
(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對測量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板.如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,這種改進(jìn)的好處是____________(寫出一種即可).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?_______,理由是_________.
(4)如圖丙所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作中的錯(cuò)誤是__________.
(5)用如圖乙所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用相同的木板和木塊,發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木塊的快慢不同時(shí),測力計(jì)的示數(shù)相等,由此得到的結(jié)論是_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用扳手?jǐn)Q緊螺母,________(填“A”或“B”)圖所示情況的效果好,說明力的作用效果與力的__________有關(guān).如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景,觀察比較C、D兩圖,可知力的作用效果與力的________有關(guān).
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