Question

12．如圖1所示，下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，且它的密度大于空氣的密度，當(dāng)抽去玻璃板后，過一段時間，看到上面瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，這是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，它說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動．而圖2中的壓縮引火儀，用力快速下按活塞，則看到棉花燃燒現(xiàn)象，這是因?yàn)榛钊麑�空氣做功，使其�?nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)．

Answer 1

分析 （1）不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象．由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)；
（2）可以根據(jù)功和能的關(guān)系以及物質(zhì)燃燒的條件等方面進(jìn)行分析和解答．

解答 解：
（1）因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒆鰺o規(guī)則運(yùn)動，所以分子的運(yùn)動無方向性，空氣向下擴(kuò)散，二氧化氮也會向上擴(kuò)散，所以上面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，且下面的瓶子的紅棕色變淺；
（2）把活塞迅速壓下去，活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，使棉花燃燒．
故答案為：擴(kuò)散；不停的做無規(guī)則運(yùn)動；燃燒；空氣；升高．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對擴(kuò)散定義的理解和掌握，還考查了如何利用物理知識和化學(xué)知識解答問題，完成此題，需要加強(qiáng)學(xué)科間知識的應(yīng)用．