水是生命之源,合理的利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的資任.生活用水的過程中,也蘊(yùn)含著豐富的物理知識,請你寫出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識.
例如:用噴壺給花澆水:利用了水的重力方向總是豎直向下的道理.
①熱水袋中灌水取暖: .
②夏天在房間的地面上灑點水: .
③游泳時總是向后劃水: .
④救火時用盆潑水: .
【答案】分析:①水的比熱大,根據(jù)Q=cm△t,在質(zhì)量相同,升高相同的溫度,水的比熱大,吸收熱量最多;在質(zhì)量相同,降低相同的溫度,水的比熱大,放出熱量最多.
②蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象,液體蒸發(fā)時要從周圍物質(zhì)吸收大量的熱.
③力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用.
④物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性.一切物體都有慣性.
解答:解:①用熱水取暖,是為了讓水放出更多的熱量,在質(zhì)量相同,降低相同的溫度,水的比熱大,放出熱量最多.
②夏天在房間的地面上灑點水,水在常溫下就可以蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱,吸收空氣中的熱量使空氣的溫度降低.
③游泳時人用力向后劃水,人給水一個向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水給人一個向前的推力,所以人就前進(jìn).
④用盆潑水時,迅速抽回盆子,水由于慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),向前運動.另外,潑水可降低可燃物的溫度而達(dá)到滅火的目的.故該題屬于開放型題目只要合理即可.
故答案為:
①利用了水的比熱容大.
②利用了水蒸發(fā)吸熱.
③利用力的作用是相互的.
④利用一切物體都具有慣性.(答案合理即可)
點評:本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力,對學(xué)生的要求較高,是中考重點考查的內(nèi)容.