10.實驗室的小燈泡燈絲燒斷了,小明搖了搖,發(fā)現(xiàn)燈絲搭上了,就把它再接到原電路上,發(fā)現(xiàn)小燈泡更亮了.請問這是為什么?

分析 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),其它條件不變時,導(dǎo)體越長電阻越大,反之越;據(jù)此分析把斷了的白熾燈燈絲搭接起來時電阻的變化,再根據(jù)家庭電路的電壓不變和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$判斷燈泡實際功率的變化,燈泡的實際功率決定了燈泡的明暗程度.

解答 答:小燈泡燈絲燒斷了后搭上時,燈絲的材料、橫截面積和溫度不變,長度變短,所以燈絲的電阻變;
而家庭電路的電壓220V不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,重新接入家庭電路中后,燈泡的實際功率變大,因此燈泡變得更亮.

點評 本題考查了影響電阻大小的因素和電功率公式的應(yīng)用,分析把斷了的白熾燈燈絲搭接起來時電阻的變化和知道家庭電路的電壓不變是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在商場里,一位顧客和售貨員出現(xiàn)了不同意見.售貨員說:“這臺微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費.”顧客說:“這臺微波爐很費電,只要一開,家里的空氣開關(guān)就跳閘.”兩人各執(zhí)一詞,爭辯不清.如果用物理術(shù)語來表達,售貨員的意思是說微波爐消耗的電能少,顧客的意思是說微波爐的電功率大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源,如圖甲所示.測量出該凸透鏡的焦距為10cm.

(1)將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,如圖乙所示.為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,請你寫出一條檢驗三者的中心是否在同一高度的方法:把蠟燭、透鏡、光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開.
(2)把光源放在距此凸透鏡30cm處時如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、縮小的實像(選“放大”“縮小”或“等大”)
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將光源向遠(yuǎn)離透鏡方向移動,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏靠近透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),光屏上的像變。ㄟx填“變大”或“變小”或“不變”).當(dāng)光源通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,則光屏上的像的大小將不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)隨后她將光源移動到距離凸透鏡10cm的位置,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像.小靜由此得出:“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點時,凸透鏡不能成像”的結(jié)論.你認(rèn)為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信?不可信,理由是:只通過一次實驗得出結(jié)論,結(jié)論具有片面性和偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,電源電壓保持不變,R是一個定值電阻,在a、b兩點間接入一個標(biāo)有“3V2W”燈泡L1,它恰能正常發(fā)光.當(dāng)在a、b兩點間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2,則燈泡L2的實際電壓U、實際功率P的大小是( 。
A.U=3V  P=3WB.U>3V   P<2WC.U>3V  P>2WD.U<3V   P<3W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示中,第一個揭開電跟磁關(guān)系奧秘的科學(xué)家是(  )
A.
法國的安培
B.
德國的歐姆
C.
丹麥的奧斯特
D.
美國的法拉第

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量、溫度,下列說法中正確的是( 。
A.溫度越低,所含的熱量越少B.吸收熱量,溫度一定會升高
C.溫度升高,內(nèi)能一定增加D.內(nèi)能減少,它一定放出熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是某家用電熱器的工作原理示意圖,R1、R2是發(fā)熱電阻,兩電阻的阻值均恒定為48.4Ω,虛線框表示電熱器的金屬外殼.用一個單刀三擲開關(guān)可以實現(xiàn)電熱器開關(guān)機和多檔位切換.
(1)為安全起見,圖中A、B、C三個接頭中,B與地線相連;正常工作時,另外兩個接頭之間的電壓為220V.
(2)該電熱器開關(guān)S分別接“1”和接“2”時,電熱器的電功率之比為2:1.當(dāng)S接“2”時正常工作5min,電熱器產(chǎn)生的電熱為1.5×105J.
(3)若電熱器中D、E兩點處因絕緣皮老化而直接導(dǎo)通,則會出現(xiàn)的情況是通電時產(chǎn)生火花或?qū)Ь之間發(fā)生短路,導(dǎo)致導(dǎo)線中電流流過大而發(fā)熱釀成火災(zāi).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.某建筑工地在施工過程中需要運走180m3的粘土,運輸粘土用的某重型卡車(如圖所示)的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示,已知粘土的密度約為1.5×103 kg/m3.求:
貨箱長度5000mm貨箱寬度2000mm
貨箱高度1000mm額定運載質(zhì)量13000kg
整備質(zhì)量11910kg最高車速90km/h
(1)180m3的粘土的質(zhì)量為多少噸?
(2)若用上述型號的重型卡車運載180m3的粘土,至少需要運送多少次?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,物體甲和乙疊放在水平地面上,甲的重力為4牛,乙的重力為6牛.關(guān)于甲、乙兩個物體各自所受合力的大小,下列判斷中正確的是( 。
A.0牛,0牛B.0牛,2牛C.4牛,6牛D.2牛,10牛

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同步練習(xí)冊答案