下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是( )

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

A 【解析】A、多次測量求平均值可以減小誤差，故A正確； B、錯誤是測量方法不當(dāng)造成的，是可以避免的，誤差不是測量中產(chǎn)生的錯誤，故B錯誤． C、認(rèn)真測量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故C錯誤； D、誤差是測量值和真實值之間的差異，是不可消除的，故D錯誤； 故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動到C點，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則（ ）

A. FA=FB WA=WB B. FA＜FB WA=WB

C. FA＜FB WA＜WB D. FA＞FB WA＞W(wǎng)B

B 【解析】斜面AC傾斜角度小于AB,所以物體沿AC運(yùn)動時拉力較小(省力)；斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功，由W＝Gh可知，拉力在兩斜面上做功相同。故選B.

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：填空題

小明同學(xué)選用碎冰按如圖所示的裝置實驗。

圖中的粗線是碎冰實際的熔化曲線，圖中的細(xì)線是小華同學(xué)得到的熔化圖像，發(fā)生此變化差異的原因可能是（填寫兩條）：

（1）________________________。

（2）________________________。

單位時間供給的熱量較少 實驗物質(zhì)的質(zhì)量較大 【解析】由圖可知，物質(zhì)的初溫相同，圖中的虛線是小華同學(xué)得到的熔化圖象，說明小華的實驗中從開始加熱到熔化的這段時間過長，原因可能是：單位時間內(nèi)供給的熱量較少、物質(zhì)的質(zhì)量較大、是用酒精燈的內(nèi)焰加熱等等。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型：實驗題

填空題

(1)如圖用刻度尺測量該物體的長度是________ cm，圖中刻度尺的分度值為________．

(2)如圖所示，秒表的讀數(shù)為________ s．

4.60 1mm 337.5 【解析】（1）如圖所示的刻度尺，一個大格為1 cm，里面有10個小格，即分度值為1 mm. 此物體長度： . （2）秒表的外盤讀數(shù)為37.5 s，內(nèi)盤讀數(shù)為：5 min， 所以此時秒表的讀數(shù)是：5 min 37.5 s=337.5 s.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型：實驗題

在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后，某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動物體，________．

②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________．

③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖所示，實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論：________．

根據(jù)表三中數(shù)據(jù)，他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時，拉力可能最小，為了找到這一角度，還應(yīng)該在夾角α為________度的范圍內(nèi)進(jìn)一步探究．

④他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是：________（請選填下列各項中的字母）．

A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上

C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上

D．用力沿水平方向勻速拉動物塊

E．用力沿不同方向勻速拉動物塊

F．記錄數(shù)據(jù)．

拉力大小與物體的質(zhì)量成正比 沿水平方向勻速拉動質(zhì)量相同的物體，接觸面的材料不同，拉力的大小不同 在同一水平面上勻速拉動同一物體，拉力方向隨水平面夾角增大時，拉力先減小后增大 20°～40° B、E、F 【解析】試題分析：：①比較實驗次數(shù)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)可知：接觸面積和粗糙程度相同，物體質(zhì)量不同，則產(chǎn)生的壓力不同，測力計的示數(shù)是逐漸變大，所以可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型：單選題

據(jù)觀察，教室的寬度最接近于

A. 60mm B. 8dm C. 8m D. 60m

C 【解析】試題分析：根據(jù)經(jīng)驗可知，60mm與8dm的長度太小了，故AB錯誤；而60m有點太長了，故D錯誤；一般教室的寬度約為7.5m-8.5m，故C正確；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：簡答題

助聽器是幫助老年人提高聽力的儀器，它除了距離人的聽覺系統(tǒng)近以外，還能把外界傳過來的聲音進(jìn)行“放大”，請你解釋“近”和“放大”在聲現(xiàn)象中的物理含義。

見解析所示 【解析】響度與聲源振動的振幅有關(guān)，振動幅度大，響度就大。響度還跟人與聲源的距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，聽到的聲音越小。助聽器距離人的聽覺系統(tǒng)“近”，距離小，響度大；助聽器還能把外界傳過來的聲音進(jìn)行“放大”，使聲音的振幅增大，所以可以幫助老年人提高聽力。

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！笔翘拼娙嗣虾迫坏摹洞簳浴分械脑娋�，其中兩句“處處聞啼鳥、夜來風(fēng)雨聲”的發(fā)聲體是（ ）

A. 鳥，空氣和雨滴

B. 鳥，雨滴和空氣

C. 鳥，空氣和地面

D. 鳥，地面和空氣

A 【解析】發(fā)聲體都在振動，啼鳥、風(fēng)雨聲的發(fā)聲體是鳥，空氣和雨滴，故A符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章 壓強(qiáng) 單元測試卷 題型：填空題

由于長江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度________，河水對堤壩的壓強(qiáng)________(前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。堤壩一般設(shè)計成下寬上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且隨深度的增加而________；若堤壩某處水深3m，則該處受到水的壓強(qiáng)為__________Pa。(取g＝10N/kg)

變大 變大 增大 3×104 【解析】泥沙的密度比水的密度大，如果水中泥沙含量增加，則液體的密度會變大；水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且隨深度的增加而增大。堤壩某處水深3m,受到水的壓強(qiáng)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3m＝3×104Pa.

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同步練習(xí)冊答案