助聽器是幫助老年人提高聽力的儀器，它除了距離人的聽覺系統(tǒng)近以外，還能把外界傳過來的聲音進行“放大”，請你解釋“近”和“放大”在聲現(xiàn)象中的物理含義。

見解析所示 【解析】響度與聲源振動的振幅有關，振動幅度大，響度就大。響度還跟人與聲源的距離有關，距離越遠，聽到的聲音越小。助聽器距離人的聽覺系統(tǒng)“近”，距離小，響度大；助聽器還能把外界傳過來的聲音進行“放大”，使聲音的振幅增大，所以可以幫助老年人提高聽力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：填空題

如圖所示是小新設計的一種“電磁門鎖”的原理示意圖，彈簧的一端固定在墻壁上，另一端連接著條形磁體．

(1)工作原理：當開關S閉合時，通電螺線管的右端是_______極，它將_______(填“吸引”或“排斥”)條形磁體，使條形磁體向左運動并壓縮彈簧，這時可打開門；當斷開開關時，螺線管的吸引力消失，彈簧推動條形磁體向右運動而關上門．

(2)改進一：如果圖中電源的正負極接反了，門就不能打開．為了改進這個缺點，可將圖中的條形磁體換成 （______）

A．銅棒 B．鐵棒 C．鋁棒 D．任意一種金屬棒均可

N 吸引 B 【解析】(1)由安培定則可判大拇指指向右側(cè)，即右側(cè)為N極。由異名磁極相互吸引得，電磁鐵與條形磁鐵將吸引。(2)為了能正常工作，即能使門上保持磁性，但斷電后磁性又可消失，故我們選擇鐵；而要增大磁性，我們可以增大電流，即增大電壓，或讓線圈的圈數(shù)增多，磁性都可變強。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習（1）及答案 題型：單選題

小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當這兩種油的溫度都降到7℃時，地溝油變成了固態(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的（ ）

A. 密度 B. 硬度 C. 凝固點 D. 沸點

C 【解析】依據(jù)題意：地溝油在7℃時，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，而根據(jù)定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)，稱為凝固。凝固時的溫度，稱為凝固點。所以選項C符合題意。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：單選題

下列關于誤差的說法中，正確的是( )

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 只要認真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

A 【解析】A、多次測量求平均值可以減小誤差，故A正確； B、錯誤是測量方法不當造成的，是可以避免的，誤差不是測量中產(chǎn)生的錯誤，故B錯誤． C、認真測量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故C錯誤； D、誤差是測量值和真實值之間的差異，是不可消除的，故D錯誤； 故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：單選題

如圖所示的機械停表的示數(shù)是（ ）

A. 8.4s B. 38.4s C. 3min38.4s D. 3min8.4s

C 【解析】由圖可知，停表的小盤量程為0~15min，分度值為0.5min，指針在3min和4min之間，偏過中線；停表大盤的量程為0~30s，分度值為0.5s，指針在8.4s的位置。因此停表的示數(shù)是3min38.4s，故C正確為答案。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：簡答題

正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，請你簡述魚接收到聲波的主要途徑。

地面→魚→缸→水→魚 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在空氣中傳播速度比在固體和液體中的傳播速度慢，因此腳步聲應先經(jīng)過大地再經(jīng)過魚缸、經(jīng)過水傳到魚的聽覺器官。魚接收到聲波的主要途徑為：地面。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

“聽其聲，辯其人”利用的是聲音的___，“鑼鼓喧天”指的是聲音的_______大，“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的________高。

音色 響度 音調(diào) 【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的人音色不同�！奥犉渎�，辯其人”利用的是聲音的音色；“鑼鼓喧天”指的是聲音的響度大；“刺耳”的尖叫聲是由于聲音的音調(diào)高。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元復習測試卷 題型：簡答題

某同學用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度。

(1)將從封面開始的10頁紙疊緊；

(2)用刻度尺量出這疊紙的厚度為L；

(3)算出每張紙的厚度d=L／10。

該同學以上做法中的三個錯誤是：

(1)______________________________________________________________；

(2) ______________________________________________________________；

(3) ______________________________________________________________。

不能從封面開始，封面和厚度和內(nèi)芯厚度不同 10頁紙的數(shù)量太少 應該用厚度除以張數(shù)，而不是頁數(shù) 【解析】根據(jù)題意知道，該同學做法中的三個錯誤是：（1）不能將封面和內(nèi)頁疊在一起測量，因為封面與內(nèi)芯厚度不同；（2）選用頁數(shù)太少，不便測量，因為該方法測量的紙的頁數(shù)越多，測量結(jié)果越精確；（3）應該用厚度除以張數(shù)，而不是頁數(shù)，因為頁數(shù)與張數(shù)同，一張紙是兩頁。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章 壓強 單元測試卷 題型：單選題

在如圖所示的物理學家中，以其名字命名為壓強單位的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A. 焦耳是能量、熱量的單位；故A錯誤；B. 牛頓是力的單位；故B錯誤； C. 帕斯卡是壓強的單位；故C正確；牛頓是力的單位；故C錯誤；D. 安培的名字命名了電流的單位；故D錯誤；故選C.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案