A、 旱冰鞋裝有滑輪 | B、 運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋 | C、 浴室腳墊帶有顆粒 | D、 雪天輪胎繞上鏈條 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力 | B、人向前走路時(shí)受到的摩擦力的方向是向后的,對(duì)于人來說是阻力 | C、自行車通常有塑料套緊套在車把上,是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的 | D、自行車腳踏板凹凸不平,是為了減小有害摩擦 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、瓶蓋上印有條形花紋是為了增大摩擦 | B、手握住飲料瓶時(shí),瓶子受到的重力和手給瓶子的握力是一對(duì)平衡力 | C、把瓶子向上拋起,在瓶子上升的過程中,瓶子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | D、喝完飲料后,小紅將飲料瓶扔入垃圾箱時(shí),是利用了慣性力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力 | B、剎車時(shí)用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的 | C、自行車輪子的表面積較小,目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力 | D、在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油,目的是為了減小摩擦 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、足球守門員戴有防滑手套 | B、運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 | C、騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘 | D、給自行車軸承中加潤(rùn)滑油 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí),先要在手中抹點(diǎn)防滑粉,這是為了增大手與單杠之間的摩擦 | B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 | C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮,這是因?yàn)槠囌趧x車減速 | D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車,是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過時(shí),人與列車間空氣流速大,壓強(qiáng)大,可能發(fā)生事故 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上.該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系 | B、圖b中,在玻璃杯內(nèi)盛滿水.杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣).然后托住紙片.將杯子倒置或傾斜.水不流出.紙片也不掉下.該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng) | C、圖c中.將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮,幾天后馬鈴薯沉在容器底部.小明提出了猜想:可能由于水的蒸發(fā).鹽水的密度變大.導(dǎo)致馬鈴薯下沉 | D、圖d中,將兩個(gè)相同的魚缸注滿水.在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船.然后把兩個(gè)魚缸分別放在天平上.天平能平衡 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com