【題目】曉彤利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),將蠟燭、凸透鏡和光屏依次在光具座的滑塊上放好:

(1)曉彤點(diǎn)燃蠟燭后,接下來(lái)要進(jìn)行的調(diào)整操作是_____________________;

(2)①當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位于如圖甲所示的位置時(shí),光屏上恰好接到清晰的像,該像的性質(zhì)是__________;

保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離,像的大小跟蠟燭移動(dòng)前比較,不同點(diǎn)是_______

③曉彤進(jìn)行正確的觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距 v/cm

像的性質(zhì)

1

30.0

15.0

倒立、縮小的實(shí)像

2

25.0

16.7

倒立、縮小的實(shí)像

3

20.0

20.0

倒立、等大的實(shí)像

根據(jù)表中信息可知:當(dāng)物距為40cm時(shí),應(yīng)將光屏移到距離凸透鏡______的范圍內(nèi),才能接到清晰的像;

(3)曉彤將蠟燭換成發(fā)光點(diǎn)S,放在主光軸上,調(diào)整光屏的位置,使其恰好接到光點(diǎn)S的像,若此時(shí)曉彤將圖中陰影部分截去,如圖乙所示,再將P、Q合攏在主光軸上,則________

A.發(fā)光點(diǎn)S不能成像
B.發(fā)光點(diǎn)S成一個(gè)像,但不在原位置上

C.發(fā)光點(diǎn)S成一個(gè)像,在原位置上
D.發(fā)光點(diǎn)S會(huì)成兩個(gè)像

【答案】將光源、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)在同一高度 倒立、縮小的實(shí)像 像變小 10cm20cm C

【解析】

(1)[1]為了使像成在光屏中央,需要將光源、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)在同一高度。

(2)[2][3]根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),物距大于像距,成像為倒立、縮小的實(shí)像。移動(dòng)蠟燭后,物距變大,成像為倒立、變小的實(shí)像。

(3)[4]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)物距和像距相等時(shí),距離為兩倍焦距,由表格可知,當(dāng)物距為20cm時(shí),像距也為20cm,即焦距為10cm,所以當(dāng)物距為40cm>2f像距在f<v<2f

10cm<v<20cm

[5]依題意知,相當(dāng)于減少光透過(guò)凸透鏡,上下兩部分的折射率不發(fā)生改變,所以成像變暗,位置不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電阻。已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V

(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路的連接(要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮);

________

(2)測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌舷鄳?yīng)的電阻值;對(duì)比不同電壓下小燈泡的電阻值,將下面的結(jié)論補(bǔ)充完整:

數(shù)據(jù)序號(hào)

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.24

0.20

0.19

0.16

0.05

算出的電阻R

8.9

8.1

7.1

___

4.7

3.1

2.0

結(jié)論:燈絲電阻隨_________的升高而增大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏日海邊的沙子較熱而海水較涼。對(duì)此同學(xué)們提出了如下猜想:可能是沙子吸熱升溫比水快。兩探究小組都采用了如圖所示的相同裝置進(jìn)行驗(yàn)證:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要首先確定控制不變的物理量。該實(shí)驗(yàn)中,使用水和沙子,確定了研究的______不同,則其它因素要保持不變或相同。如:燒杯的規(guī)格相同、水和沙子的_________和初溫相同、加熱方式相同等;

(2)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、紙板、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng),除此之外,還需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)、秒表、______。攪棒的作用是:______;

(3)下表是小華組設(shè)計(jì)的一個(gè)記錄數(shù)據(jù)表格,請(qǐng)將表格的第一行補(bǔ)充完整;

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

初溫t1/

末溫t2/

升高溫度 Δt/

_______

沙子

(4)兩小組獲得的初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:

①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,沙子所用的時(shí)間短;

②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多。

你認(rèn)為_______(選填“僅①”、“僅②”或“①和②”)能夠說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想正確;

(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水溫較低時(shí)與水溫較高時(shí)相比,加熱1min水升高的溫度不同。其主要原因是:隨著水的溫度升高,___(選填序號(hào))。

A.水的質(zhì)量變了 B.水的比熱容變了 C.1min水向空氣傳遞的熱量不同;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從甲地通過(guò)兩條輸電線向乙地用戶供電,若甲地電源電壓恒為U,輸電線的總電阻為r,當(dāng)乙地用戶用電時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A.用戶使用的用電器兩端電壓為U

B.輸電線上消耗的電功率為

C.當(dāng)用戶使用的用電器增多時(shí),用電器兩端的電壓升高

D.當(dāng)用戶使用的用電器增多時(shí),輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納式探究——研究電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn):

如圖1,給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬加上電壓,兩板之間就有了電場(chǎng)。若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場(chǎng)中,電子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為d,板長(zhǎng)為L,所加的電壓為U,電子入射初速度為v0,離開電場(chǎng)時(shí)偏移的距離為y,則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù):

次數(shù)

d/m

L/m

U/V

v0/m·s-1

y/m

1

4×10-2

0.2

40

1×107

3.6×10-2

2

8×10-2

0.2

40

1×107

1.8×10-2

3

4×10-2

0.1

40

1×107

0.9×10-2

4

8×10-2

0.2

160

1×107

7.2×10-2

5

8×10-2

0.2

240

2×107

2.7×10-2

(1)yk__________,其中k_________(填上數(shù)值和單位)。本實(shí)驗(yàn)在探究影響電子離開電場(chǎng)時(shí)偏移的距離時(shí),運(yùn)用了_________法;

(2)相同情況下,電子的入射速度越大,偏移距離越________。它們間的關(guān)系可以用圖像2中的圖線________表示;

(3)現(xiàn)有兩塊平行相對(duì)的長(zhǎng)度為5cm,間距為1cm的金屬板,為了讓初始速度為3×107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后,剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出,需要加_____V的電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直懸掛的黑板上吸著一塊磁性黑板擦,如圖所示,黑板擦靜止不動(dòng),下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( 。

A.黑板對(duì)黑板擦的吸引力與黑板擦對(duì)黑板的吸引力是一對(duì)相互作用力

B.黑板對(duì)黑板擦的吸引力與黑板對(duì)黑板擦的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.黑板擦對(duì)黑板的吸引力與黑板擦的重力是一對(duì)相互作用力

D.黑板擦的重力與黑板擦對(duì)黑板的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測(cè)出透鏡與白紙間距s和對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦時(shí)間t,繪出圖像如圖乙所示,則可判斷該透鏡的焦距f______cm;

(2)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_______(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭;

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭移至如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏中央觀察到倒立、_______的實(shí)像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。由此處勻速下放物塊,直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊始終未與容器接觸)。物塊下放過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。(g10N/kg)求:

(1)物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力;

(2)物塊的密度;

(3)從物塊剛好浸沒(méi)水中到h8cm過(guò)程中,水對(duì)物塊下表面的壓強(qiáng)變化了多少Pa?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)女排憑著“不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄”的精神,多次蟬聯(lián)世界冠軍。如圖所示是 中國(guó)女排參加2019年世界杯大賽時(shí)的情境。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.排球鞋底凹凸不平,是為了增大對(duì)地面的摩擦

B.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span>

C.排球向上飛行到最高點(diǎn)時(shí),排球具有的動(dòng)能最大

D.排球在飛行過(guò)程中,受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案