【題目】（1）如甲圖所示，木塊的長度是 cm。

（2） 如乙圖所示，溫度計的示數(shù)為 ℃，丙圖中秒表的讀數(shù)為 s。

【答案】2.90；-6；337.5

【解析】試題分析：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；

物體A左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與3.90cm對齊，所以物體的長度為L=3.90cm-1.00cm=2.90cm；

常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的，在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；“10”在“0”的下面，液柱最末端在兩者之間，說明溫度低于0℃，為-6℃；

在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5.5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在18.7s處，所以秒針指示的時間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為5.5min7.5s=337.5s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 （選填A(yù)、B、C）點．

（2）若要測量A處電流，連好電路，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

（3）糾正以上錯誤后，測出ABC三處電流值如表所示，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路后，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等．這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是 （寫出一條）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，選取一個自動鉛筆芯，使鉛筆芯一端的a夾子固定，當來回移動另一端的b夾子時，燈泡的亮度發(fā)生了變化，這說明了鉛筆芯是______（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），還能說明導(dǎo)體的電阻大小與______有關(guān)．下列電器中_________（填“電水壺”、“可調(diào)光臺燈”或“電動機”）應(yīng)用了而此原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.

（1）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明： .

（2）如乙圖，若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 （能/不能）看到反射光，此時反射光線是否存在 （是/否）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。試求：

（1）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？

（2）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已進入百姓家庭，汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動機的設(shè)計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.（汽油熱值為4.6×107J/kg，汽油密度為0.7×103kg/m3，水的比熱為4.2×103J/（kg﹒℃））

（1）為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度。如右圖所示是5kg水在冷卻系統(tǒng)中水溫隨時間變化的圖線，求6 0min內(nèi)水所吸收的熱量是多少？

（2）1L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)共燃燒了3min，可以釋放出多少能量（假設(shè)汽油完全燃燒）？若發(fā)動機輸出的功率是6×104W，則此汽車發(fā)動機的效率是多少？（提示：計算發(fā)動機的效率時要分析燃料燃燒的Q放和對應(yīng)時間內(nèi)輸出總功間的關(guān)系，發(fā)動機效率計算結(jié)果精確到1％）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”，當飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在（ ）

A. 斜向上爬升 B. 斜向下俯沖

C. 豎直向上爬升 D. 豎直向下俯沖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計了如圖（a）所示的電路進行實驗。

（1）在連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于_________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：____________________。

（3）排除故障后她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖b中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=_______A，I=________A。根據(jù)測量結(jié)果, 在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫出關(guān)系式即可）。

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：_____________________。

（5）小敏連接了如右上圖（c）的實物連接圖，此時，電流表測的是_______的電流。若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接。（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）

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