【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1阻值為20Ω.閉合開關(guān),電流表A1示數(shù)為0.3A,A2示數(shù)為0.5A,求:
(1)流過電阻R1的電流?
(2)電源電壓?
(3)電阻R2的阻值?
【答案】
(1)解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.
電流表A1測R1支路的電流,則流過電阻R1的電流為0.3A;
(2)解:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓:
U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V;
(3)解:∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
通過電阻R2的電路:
I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A,
根據(jù)I= 得:
R2= = =30Ω;
【解析】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.(1)電流表A1測R1支路的電流,可知流過電阻R1的電流;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;(3)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R2的電流,根據(jù)歐姆定律求出電阻R2的阻值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電熱水壺,工作時將電能轉(zhuǎn)化為能;為防止通電時所引起觸電傷害事故的發(fā)生,電熱水壺應(yīng)使用插頭(填“兩腳”或“三腳”). 經(jīng)驗(yàn)證明,只有V的電壓對人體才是安全的.當(dāng)電線著火時,絕不能不切斷電源就用水救火,這主要是因?yàn)橥ǔK?/span>的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電飯鍋簡化電路如圖甲所示,R1和R2均為定值電熱絲,S、S1為自動開關(guān),煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)電飯鍋工作時的最大功率和最小功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)若電壓降低,S1斷開,這時電路中的電流始終為1A,10min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時,連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0~3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數(shù)/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | 3 |
與F接線柱連接 | 0 |
根據(jù)以上信息,可判斷( )
A.EF之間短路
B.EF之間斷路
C.GH之間斷路
D.CD之間斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑動變阻器和電阻箱是電學(xué)實(shí)驗(yàn)常用到的變阻器,其中能夠連續(xù)改變電阻的變阻器是 , 如圖所示電阻箱的示數(shù)為Ω.
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【題目】如圖所示,學(xué)校有前、后兩個門和值班室,在前、后門各裝有一個按鈕開關(guān),學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞點(diǎn)燈,要求:前門來人按下開關(guān)時,紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關(guān)時,綠燈亮且電鈴響,以下電路設(shè)計符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5V.
(1)小亮同學(xué)在連接該處的實(shí)物圖的時候有一根連接錯誤,請你幫他找出在錯誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線.
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器滑片P應(yīng)位于(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為Ω;他把多次測量的電流值和電壓值繪制出I﹣U圖像是一條曲線,原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓不高于6伏.他正確連接實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,觀察到電壓表恰好滿刻度.經(jīng)過思考后,為了精確讀數(shù),他斷開電鍵,適當(dāng)調(diào)整電路,閉合電鍵后,在移動變阻器滑片P的過程中,觀察到電壓表示數(shù)的最大值為1.5伏,電流表示數(shù)的變化范圍為0.30安一0.44安.當(dāng)變阻器滑片P移到a點(diǎn)時,觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖所示
① 如圖所示,小明調(diào)整后的電路中有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上;
②實(shí)驗(yàn)中的電源電壓為伏,滑動變阻器的最大電阻值為歐;
③經(jīng)計算可知,a點(diǎn)在滑動變阻器中點(diǎn)位置的側(cè)(選填“左”或“右”);
④通過實(shí)驗(yàn)測得電阻平均值為Ω.(②、③、④題寫出計算過程,電阻平均值精確到0.1歐)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們在學(xué)習(xí)新的物理量時,有時會采用類比的方法.如圖(a)(b)所示:在研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓有何關(guān)系時,我們可以利用同一水管,通過它的水流和水壓之間的關(guān)系做類比.
(1)根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知:對同一根水管來說,它兩端的水壓越大,通過它的水流也越 , 由此我們可以猜測同一導(dǎo)體,通過它電流和它兩端電壓之間的關(guān)系可能是: .
(2)但是,在日常生活中有時會發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體兩端的電壓大的時候通過它的導(dǎo)體的電流卻并不一定大,請你思考分析并查找原因,下面的選項合理是
A.電流可能還與其他因素有關(guān).
B.電流其實(shí)與電壓是無關(guān)的.
C.猜想得到的結(jié)論還需要更多實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證才具有普遍意義.
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