【題目】善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時(shí),觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡,而看近處的課本時(shí),又要戴上眼鏡.這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便.張老師的眼鏡屬于 (選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”).如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū),A區(qū)厚薄均勻,B區(qū)可以矯正視力.張老師戴上這種眼鏡就可以通過 看遠(yuǎn)處同學(xué)(填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場(chǎng)所,它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,電熱絲電阻分別為R1、R2,請(qǐng)根據(jù)說明書提供的信息計(jì)算:[水的密度ρ水=1×103 kg/m3,水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(1)如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí),電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,飲水機(jī)的熱膽裝滿水,水溫由20 ℃加熱到90 ℃,需用多長時(shí)間?___________
(2)開關(guān)S1斷開時(shí),飲水機(jī)處于________(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。
(3)電阻絲R1的阻值_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”,下面的幾種方法中不可行的是 ( )
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積 B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C. 用量筒“量”出0.2Kg的酒精 D. 用天平“稱”出一張紙的的厚度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm
B. 此刻度尺的分度值是1mm
C. 9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的
D. 9.20中末位的“0”是有意義的
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【題目】通過觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家里有很多的物理現(xiàn)象
(1)小明一家都愛吃煮水餃
①如圖甲所示,煮水餃時(shí),媽媽用筷子從鍋里夾取一個(gè)水餃嘗嘗熟沒,此時(shí),筷子屬于________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
②水在家庭里是必不可少的.我們煮水餃用水,冬天,家里的“暖氣”也是用水作為介質(zhì)散熱的,這是因?yàn)樗?/span>________ 大.
(2)如圖乙所示,是小明臥室中的兩盞墻壁燈和控制這兩盞燈的開關(guān)以及一個(gè)兩孔插座.請(qǐng)你在圖丙所示的虛線框內(nèi)用對(duì)應(yīng)的電路原件符號(hào)畫出它們正確連接的電路圖.________
(3)晚上,小明打開墻壁燈,感覺燈光不夠明亮,他把臺(tái)燈的插頭插到墻上的插座上,當(dāng)閉合臺(tái)燈開關(guān)的瞬間,家里的用電器都不工作了,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)家里的空氣開關(guān)跳閘了,則故障的原因最可能是________.
A.臺(tái)燈的功率過大 B.臺(tái)燈燈頭斷路 C.臺(tái)燈開關(guān)短路 D.臺(tái)燈燈頭短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 兩物體在0~10 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
B. 兩物體在15~20 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
C. 兩物體在15 s相遇,且0~15 s內(nèi)通過的路程相等
D. 兩物體在20 s相遇,且0~20 s內(nèi)通過的路程相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: (寫出一條)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小
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